中國(guó)廣播網(wǎng)北京7月11日消息 （記者劉玉蕾）據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》報(bào)道，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)的薪酬管理課題組日前發(fā)布的調(diào)查顯示，高校教師年收入10萬(wàn)元以下的近5成，很多青年教師屬于月光一族。

　　這份調(diào)查涉及到全國(guó)84所高校的教師，總共有超過(guò)13萬(wàn)個(gè)樣本。調(diào)查顯示：高校啟蒙教師年收入十萬(wàn)元以下的占到了47.7%，年收入在15萬(wàn)元以下的占到了總?cè)藬?shù)的85.9%，多數(shù)的高校青年教師屬于“月光族”，每個(gè)月的結(jié)余有的只占3成多，23.7%的人屬于收不抵支，還有一成多的高校青年教師工作的前幾年主要是靠父母和配偶來(lái)支持。

　　由于生活壓力過(guò)大，不少高校的青年教師不得不從事各種兼職，比如以代課、培訓(xùn)、承攬項(xiàng)目等方式來(lái)貼補(bǔ)家用。甚至有14.2%的受訪者以兼職收入為主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。網(wǎng)上就流傳了南京高校的一位教師給大學(xué)校長(zhǎng)寫信，他說(shuō)學(xué)校周圍的房?jī)r(jià)已經(jīng)漲到每平方米八、九千元，遠(yuǎn)在江寧的房?jī)r(jià)也到了4、5千，菜場(chǎng)的肉價(jià)已經(jīng)賣到了十幾元每斤，可我的工資是區(qū)區(qū)兩千五百塊大洋。他說(shuō)：我首先要養(yǎng)活自己，要奉養(yǎng)父母，校長(zhǎng)先生，您知道嗎？有多少像我這樣的年輕教師就這樣苦忍。有網(wǎng)友說(shuō)，在廣大的青年教師面前，面臨著三座大山讓他們喘不過(guò)氣來(lái)，這三座大山就是教學(xué)、科研和房子。

　　中國(guó)人民大學(xué)教育學(xué)院的李立國(guó)教授在接受中青報(bào)記者采訪的時(shí)候說(shuō)，薪酬制度其實(shí)是一種社會(huì)評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于優(yōu)秀的教師必須給予高薪。目前在一些大學(xué)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)踐以收入分配的杠桿來(lái)提振青年教師的積極性。舉個(gè)例子，像復(fù)旦在2012年就為青年教師提高了崗位津貼，調(diào)整之后收入最低的青年教師員工收入增加了一倍多，而且越是年輕收入低的教師崗位津貼的提高幅度就越大。當(dāng)然我們也要看到要在整體上改變青年教師收入偏低的現(xiàn)狀，最關(guān)鍵的還是要盡快推進(jìn)高等學(xué)校收入分配改革。比如說(shuō)大多數(shù)教職工都認(rèn)同的內(nèi)部分配機(jī)制，和國(guó)內(nèi)國(guó)際人才市場(chǎng)收入機(jī)制相銜接的外部分配機(jī)制，也許這樣才能夠更好的完善吸引建立高端人才的獎(jiǎng)勵(lì)制度。