2025年7月14日，魯東大學教育學院副院長辛素飛教授、輔導員劉玉冰老師帶領33名心理學本科生和研究生組成“心源計劃”暑期實踐團，赴煙臺市兒童福利院開展為期11天的“心橋”專項社會實踐。截至7月26日，團隊累計提供專業心理服務127小時，通過“團體干預+個案支持+照護者賦能”的三維服務模式，為福利院孤殘、智障及多重障礙兒童搭建心理健康防護網。

作為全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊、全國大學生社會實踐“千校千項”團隊，“心源計劃”實踐團自2021年創立以來，始終秉持“為學須有本原，致遠不忘篤行”的理念，深耕齊魯大地兒童心理健康事業。四載春秋，團隊足跡遍及臨朐縣“希望小屋”、棲霞市公益組織、煙臺福利院及多所中小學，累計服務9000余小時，惠及困境兒童2000余人，捐贈學習用品313套，建成臨朐縣專用“希望小屋”，并自主構建了“1335”心育共同體模式（1核驅動、3心協同、3鏈融合、5維共育），以專業力量織密基層心理支持網絡。

面對新時代兒童福利事業高質量發展要求，2025年實踐團創新推出“醫—康—教—社”四位一體服務體系，包括：（1）團體輔導平臺：開設成長型思維、心理韌性、情緒認知等心理課程，通過主題游戲、繪畫療愈引導特殊兒童表達自我；（2）精準個案干預：為20名特殊兒童建立專屬心理檔案，實施差異化康復方案；（3）照護者賦能計劃：面向福利院護理員開展5場心理技能培訓，提升日常關懷科學性；（4）生活賦能微課堂：創新設計生活技能情景劇，增強兒童社會適應能力。

為積極響應《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》，團隊指導教師辛素飛教授強調：“要將專業知識化為手心溫度，用專業之光照亮特殊兒童心靈。”團隊指導教師劉玉冰勉勵學子：“要在服務中淬煉本領，于奉獻中成就自我，扛起新時代青年的專業責任。”煙臺市兒童福利院護理一部趙飛主任表示：“‘心源計劃’持續的專業支持，有效彌補了機構心理服務短板，為特殊兒童融入社會注入了‘心’動能。”

在構建社會心理服務體系的國家戰略背景下，魯東大學教育學院心理學專業學生深入基層開展專業服務，將學術智慧轉化為民生關懷，以青春之火溫暖弱勢群體。這支年輕的“心靈護航隊”，正用專業與熱忱踐行著“強國有我”的青春誓言。（孫煥翔、劉玉冰）