新時代賦予新使命，新時代發(fā)出新召喚。作為黨和國家寶貴的人才資源，高校畢業(yè)生的就業(yè)質量不僅關乎個人價值實現(xiàn)，更直接關系到國家發(fā)展大局與民族復興偉業(yè)。習近平總書記多次勉勵高校畢業(yè)生志存高遠，腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中。

當前，全球產(chǎn)業(yè)技術變革加速演進，人才供需結構的動態(tài)平衡成為破解高校畢業(yè)生就業(yè)問題的核心命題。2025年3月6日，習近平在看望參加全國政協(xié)會議的民盟、民進、教育界委員時強調，“要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要適配機制，提高人才自主培養(yǎng)質效”。今年以來，教育部深入貫徹落實黨中央決策部署，會同有關部門打出政策“組合拳”，為推動2025屆高校畢業(yè)生實現(xiàn)高質量充分就業(yè)，提高人才培養(yǎng)適配性，加快建設人才強國注入新動能。

觀念引領，讓青春放光彩

2025年4月19日上午，在第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽舉辦期間，凝聚青年奮斗共識的《湘江宣言》于湖南大學大禮堂正式發(fā)布。參賽學子以鏗鏘誓言向全國高校畢業(yè)生發(fā)出時代倡議：“懷抱‘以天下為己任’的情懷，弘揚‘經(jīng)世致用、敢為人先’的精神，不負青春、不負韶華、不負時代，以堅定行動踐行誓言——到祖國最需要的地方去，用青春奮斗擘畫美好未來！”誓言錚錚，盡顯當代青年學子的責任擔當。

以賽促學、以賽促教、以賽促就。為深化高校生涯教育與就業(yè)指導，增強大學生職業(yè)規(guī)劃意識，引領高校畢業(yè)生樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀，鼓勵更多青年畢業(yè)生積極投身重點領域、重點行業(yè)、城鄉(xiāng)基層和中小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，2025年教育部與湖南省人民政府共同舉辦了第二屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。大賽總決賽期間，開展了“湘江宣言”就業(yè)育人主題活動、專場招聘會暨“千校萬企供需對接會”和大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學交流展示等三場同期活動，形成了思想引領與實踐服務相結合的工作閉環(huán)。據(jù)統(tǒng)計，活動累計吸引1507萬名學生報名參與，覆蓋全國2763所高校，通過樹立擇業(yè)新觀念、開拓就業(yè)新思路，為促進高校畢業(yè)生高質量就業(yè)探索出卓有成效的實踐路徑。

與此同時，為進一步加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念引領，教育部統(tǒng)籌各地高校充分用好“互聯(lián)網(wǎng)﹢就業(yè)指導”公益直播課等資源，深入開展高校畢業(yè)生就業(yè)宣傳季活動，開展“基層就業(yè)卓越獎學（教）金”獲獎人物事跡、畢業(yè)生扎根西部工作、“勞模工匠進校園”等系列宣傳活動。為幫助畢業(yè)生提高風險防范意識，嚴防“黑職介”“假招聘”“招轉培”“培訓貸”等就業(yè)陷阱，教育部不但組織開展了畢業(yè)生就業(yè)安全教育系列活動，還會同相關部門深入開展了2025年清理整頓人力資源市場秩序專項行動，以切實舉措維護高校畢業(yè)生就業(yè)權益。

抓關鍵期，促就業(yè)活動熱

5月23日，長春汽車職業(yè)技術大學的2025屆畢業(yè)生們滿懷期待地走進長春東北亞國際博覽中心，參加“千校萬企供需對接會”東北地區(qū)專場。這場以“智匯東北 才啟新程”為主題的盛會，為畢業(yè)生搭建了與用人單位深度交流的平臺，508家企事業(yè)單位提供優(yōu)質崗位1.3萬余個，吸引東北三省一區(qū)1.2萬名畢業(yè)生踴躍參與。

事實上，這樣的就業(yè)服務場景正在全國各地密集上演。據(jù)教育部高校學生司（高校畢業(yè)生就業(yè)服務司）負責人介紹，2025年春季學期，教育部統(tǒng)籌開展“千校萬企供需對接會”“千行萬業(yè)系列招聘會”等品牌活動，指導各地各高校舉辦線下大型招聘活動17.9萬場；同時依托國家大學生就業(yè)服務平臺舉辦線上招聘活動104場，累計面向2025屆高校畢業(yè)生匯集發(fā)布崗位1823萬個。線上線下融合的就業(yè)服務體系，正以精準化、常態(tài)化的信息供給，為高校畢業(yè)生鋪就通向職場的堅實階梯。

搶抓就業(yè)關鍵期期間，除各項促就業(yè)招聘品牌活動外，為進一步拓展市場化就業(yè)崗位，教育部積極組織政策宣講團，深入企業(yè)、園區(qū)、高校、社區(qū)，大力宣傳擴崗補助、增人增資、社保補貼、培訓補貼、求職補貼、創(chuàng)業(yè)補貼、稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)擔保貸款等各類促就業(yè)政策，幫助更多企業(yè)和高校畢業(yè)生應知盡知、應享盡享，加快推進各項政策舉措落地實效，激勵企業(yè)更多吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。同時，針對有就業(yè)意愿但尚未落實去向的畢業(yè)生和去向落實率低的學科專業(yè)，教育部引導全國高校書記、校長進一步加大訪企拓崗工作力度。

強化服務，求職路暖意濃

“畢業(yè)到異地求職還能免費住？”收到面試邀請時，剛到上海求職的畢業(yè)生小宋正在為跨城求職的生活成本犯愁，了解到“青年驛站”項目后，他順利地申請到了在上海市閔行區(qū)的“臨時落腳點”。一張免費床鋪、一段緩沖期，讓這位為就業(yè)奔波的年輕人在陌生城市感受到了“家”的溫暖。

2025年，教育部會同共青團中央持續(xù)優(yōu)化升級“青年驛站”項目，充分發(fā)揮200余個城市2600余家站點的服務功能，通過提供免費住宿、租金折扣等“一站式”支持，切實減輕跨地區(qū)求職青年的生活負擔。項目既為初入職場青年送去“溫暖禮包”，更以“筑巢引鳳”的方式為城市高質量發(fā)展注入了新鮮血液，實現(xiàn)了人才引進與服務優(yōu)化的“雙向奔赴”。

把好服務送到畢業(yè)生身邊。為幫助部分畢業(yè)生補齊知識和技能短板，提高就業(yè)競爭力，教育部還組織實施了就業(yè)能力提升“雙千”計劃。推動全國范圍內開設1000個“微專業(yè)”和1000個職業(yè)能力培訓課程。在國家智慧教育平臺遴選上線33個實用緊缺專業(yè)的138門一流課程和應用技能型“微專業(yè)”等1455門優(yōu)質教學資源，圍繞人工智能、低空經(jīng)濟等急需緊缺產(chǎn)業(yè)領域，推動各高校加快“微專業(yè)”建設，湖南、重慶、寧夏等14個省份開設“微專業(yè)”超過700個，職業(yè)能力培訓課程超過1600門，優(yōu)先發(fā)動2025屆畢業(yè)生參與并獲得相應學習成果證明。好就業(yè)一個都不能少。為進一步做好困難群體就業(yè)幫扶工作，教育部還開展了“百縣對百校促就業(yè)行動”“宏志助航計劃”等品牌活動，挖掘百強縣等縣域內優(yōu)質企業(yè)崗位資源，支持高校組織有參訓意愿的離校未就業(yè)畢業(yè)生參加職業(yè)能力技能培訓，促進人崗對接更適配。

“今年5月至8月，教育部將集中開展2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)‘百日沖刺’行動。下一步，我們將繼續(xù)指導各地各高校搶抓就業(yè)關鍵期，加力加快就業(yè)工作進程，全力促進高校畢業(yè)生順利就業(yè)。”教育部高校學生司（高校畢業(yè)生就業(yè)服務司）相關負責人表示。

（本報記者 朱英杰）