如今,隨著人工智能普及,AI已深度“嵌入”學生學習生活。拍照搜數學題答案、輸入指令生成作文和手抄報……不少學生對AI產生難以“戒斷”的依賴。
為劃定AI在教育領域使用邊界,教育部基礎教育教學指導委員會發布兩份《指南》,禁止學生直接復制AI生成內容作作業或考試答案,限制在創造性任務中濫用,從源頭杜絕“代勞式”使用。
未來教育如何在防范濫用與鼓勵創新間尋找平衡,引導學生讓AI成為助力而非替代思考的“拐杖”?關注本期《政協網評》。
總監制:李木元
監制:宋寶剛 韓月
主持人:易欣
文案:魯雅靜
攝像:賴仁杰
后期:周通、李玉禎