校園安全是維系家庭幸福、社會穩(wěn)定的關鍵紐帶，其重要性不言而喻。然而，當前部分學校警務室存在設備陳舊、人員不足、管理機制缺失等問題，難以有效抵御各類校園安全風險，校園霸凌等事件頻發(fā)也對學校警務室的工作提出了更高挑戰(zhàn)。鄭州市政協(xié)常委白向鋒密切關注這一民生焦點，呼吁教育部門與公安部門加強協(xié)作，全面提升學校警務室管理水平。

白向鋒調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當下學校警務室設置存在諸多亟待解決的問題。部分學校的警務室功能弱化，淪為單純的“保安門崗”，駐校民警缺位，僅依靠學校聘請的社會保安人員值守；在學生上下學高峰時段，雖有交警在擁堵路段學校門口疏導交通，但現(xiàn)場難覓公安民警或輔警協(xié)助；此外，警務室安全設備更新滯后、老化嚴重，安保人員缺乏專業(yè)培訓，在應急處置、安全防范等方面能力不足，面對突發(fā)狀況時難以迅速、有效應對。

針對上述問題，白向鋒建議：一是多方協(xié)同，加大資金與設備投入。建議教育部門、公安部門、財政部門聯(lián)合設立校園安全專項資金，為學校警務室配備高清監(jiān)控攝像頭、一鍵報警系統(tǒng)、防暴器械等先進安全設備，筑牢校園安全硬件防線，并建立定期維護更新機制，確保設備始終處于良好運行狀態(tài)。二是優(yōu)化人員配置，織密校園安保網(wǎng)絡。依據(jù)學校規(guī)模和實際需求，合理增加學校警務室安保力量，增派駐校民警或經(jīng)驗豐富的輔警，改變過度依賴社會門崗的現(xiàn)狀；同時，強化與交警部門協(xié)作，在上下學尤其是節(jié)假日等重點時段，加強學校門口的警力部署，預防人員沖突，保障學生出行安全。三是強化專業(yè)培訓，提升應急處置能力。由公安部門選派經(jīng)驗豐富的民警擔任指導教官，對學校安保人員及男教師開展系統(tǒng)培訓，培訓內(nèi)容涵蓋法律法規(guī)、應急處置、安全防范等方面，全方位提升校園安保人員的專業(yè)素養(yǎng)和應急處突能力。

白向鋒期待通過教育部門與公安部門的緊密合作，強化對學校警務室的投入與管理，全面提升校園安全防范水平，為師生營造安全、和諧的校園環(huán)境，為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航 。