在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的歷史進(jìn)程中，要把弘揚(yáng)中華美育精神作為不斷滿足人民群眾對美好生活向往的強(qiáng)大動(dòng)力，讓中華美育精神為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、構(gòu)建人類文明新形態(tài)作出獨(dú)特貢獻(xiàn)。
一、 以自然美、藝術(shù)美、科技美、社會(huì)美教育構(gòu)建美育體系，讓美育更好融入社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面，使受教育者得到全方位的審美熏陶和境界提升。
二、 學(xué)校美育要在課程美育、活動(dòng)美育、氛圍美育等方面綜合發(fā)力。各門課程要讓學(xué)生感受客觀規(guī)律之美、人文精神之美、創(chuàng)造發(fā)明之美、探求真理之美；校園生活要讓學(xué)生感受環(huán)境之美、言行之美、規(guī)范之美、氛圍之美；集體活動(dòng)要讓學(xué)生感受理解友愛之美、團(tuán)結(jié)互助之美、樂群和諧之美、奉獻(xiàn)崇高之美。
三、 家庭美育要在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、討論家庭事務(wù)和日常家庭生活中全面融入。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，要讓孩子感受學(xué)習(xí)興趣之美、努力奮斗之美、向上進(jìn)步之美。討論家庭事務(wù)時(shí)，要讓所有家庭成員感受和體驗(yàn)相互尊重之美、良好家風(fēng)之美。日常家庭生活中，要讓所有家庭成員感受和體驗(yàn)整潔優(yōu)雅之美、勤儉持家之美、承擔(dān)責(zé)任之美。
四、 社會(huì)美育要讓美育成為社會(huì)上的熱詞、讓參與美育成為新風(fēng)尚。用美育推動(dòng)和實(shí)施各級各類藝術(shù)教育，用美育影響人們追求和諧美好。各界人士要以美育為載體參與公益事業(yè)，讓藝術(shù)素養(yǎng)和文明素養(yǎng)成為人的基本精神狀態(tài)和行為狀態(tài)。
五、 在社會(huì)設(shè)立美育公眾開放日和專門面向?qū)W生的學(xué)校美育日，讓各級各類學(xué)校積極走出學(xué)校到社會(huì)中上美育課，帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的深刻變革和全社會(huì)參與教育的巨大轉(zhuǎn)變。
