“人工智能技術(shù)正重塑人才核心素養(yǎng)，AI技能成為未來公民必備能力。”科大訊飛董事長(zhǎng)劉慶峰代表在全國(guó)兩會(huì)期間表示，相關(guān)機(jī)構(gòu)研究報(bào)告預(yù)測(cè)，2030年中國(guó)AI領(lǐng)域的人才缺口預(yù)計(jì)高達(dá)400萬(wàn)。全球競(jìng)爭(zhēng)中，歐盟、美國(guó)已將AI通識(shí)教育納入基礎(chǔ)教育必修課，我國(guó)需加速構(gòu)建覆蓋全學(xué)段的AI教育體系。
劉慶峰建議，進(jìn)一步刷新AI時(shí)代的能力素質(zhì)模型，將AI能力納入新課標(biāo)。通過梳理AI時(shí)代的能力素質(zhì)模型，根據(jù)AI發(fā)展情況和教育強(qiáng)國(guó)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，適時(shí)修改新課標(biāo)、調(diào)整新高考要求，明確跨學(xué)科思維、人機(jī)協(xié)作等核心素養(yǎng)培養(yǎng)框架；創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法，在未來的各類人才選拔中，將現(xiàn)有閉卷紙筆考試權(quán)重比例設(shè)為70%，確保孩子掌握基本知識(shí)，評(píng)價(jià)孩子使用AI工具的創(chuàng)新能力。
此外，劉慶峰建議梳理從中小學(xué)到職業(yè)教育、高等教育的全學(xué)段課程體系和教學(xué)大綱，升級(jí)知識(shí)體系，增加AI通識(shí)課，鼓勵(lì)頭部企業(yè)直供前沿資源。在基礎(chǔ)教育階段，結(jié)合新課標(biāo)要求，出臺(tái)中小學(xué)AI實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，深化職教與高教校企“AI產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，開展全國(guó)性AI挑戰(zhàn)賽破解真實(shí)產(chǎn)業(yè)難題，強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力。（記者 付振強(qiáng)）
