“哪張照片最能體現您對澳門25年發展變化的印象？”面對記者的提問，全國政協委員、澳門培正中學校長高錦輝拿出了一張一直珍藏的照片——

照片左邊是一幢逾百年歷史的充滿南歐風格的古建筑，早期為澳門一代望族盧家的宅邸，如今是培正中學的行政樓，已列入澳門世界文化遺產名錄。這幢飽經風霜、中西合璧的建筑，見證了培正中學在澳門篳路藍縷、不斷發展進步的歷程。照片右邊是培正中學75周年紀念大樓，目前是中學教學樓，至今已有60年歷史。彼時的澳門市道蕭條，學校經營也是左支右絀，如今大樓經過多次修葺翻新，舊顏新姿，與行政樓古今輝映。

與這兩幢見證澳門歷史的大樓合照，高錦輝由衷感慨道：“與國偕行，與校偕行。我是培正中學畢業的，在培正中學工作了40年，今年正好60歲。有幸見證澳門回歸祖國前后諸多高光歷史時刻，也見證了祖國和澳門的騰飛巨變，與有榮焉。”

弘揚中華優秀傳統文化，傳承愛國愛澳精神

今年是澳門回歸祖國25周年，也是培正中學創校135年，同時還是培正路環校部開學的一年、培正中學再獲澳門特區政府頒授教育功績勛章的一年。

這一年，對高錦輝而言注定不平凡。

“回歸以來，澳門各個方面迎來飛躍式的發展，澳門特區的教育在‘一國兩制’‘愛國愛澳’的偉大旗幟下也結出了累累碩果。”高錦輝表示，澳門回歸祖國25年來，教育從單一走向多元、公平、優質、綜合的融合發展模式。在中央政府的全面支持及澳門市民的全力配合下，特區政府通過制定教育中長期規劃及檢視機制，推進教育改革，從宏觀優化教育體系，提升教育品質，成效明顯。

“我們都是偉大時代的見證者！”在高錦輝看來，講好澳門回歸祖國前后的故事，把愛國愛澳精神傳承好，是每一位澳門教育工作者責無旁貸的使命。特別是面向青少年，要深入開展愛國主義教育，鞏固“一國兩制”成功實踐的思想基礎，讓愛國愛澳核心價值薪火相傳。

高錦輝介紹，一直以來，培正中學堅持母語教學，堅持以傳承弘揚中華優秀傳統文化為教學方針。作為新一代的培正青年，不僅要努力學習各種文化知識和社會技能，更要培養對文化與藝術的興趣。要讓中華優秀傳統文化在澳門青年心中扎根，從而堅定文化自信，增添民族自豪感。

推動澳門“一國兩制”實踐行穩致遠

作為澳門特別行政區立法會議員，高錦輝對“一國兩制”在澳門的成功實踐深有體會。

“澳門在‘一國兩制’實踐中的成功經驗為這一政策的豐富和完善提供了三點啟示。”高錦輝表示，首先，堅持“一國”原則，確保國家安全和穩定，同時尊重和維護澳門高度自治，使得澳門能夠在國家的框架內保持獨特性和發展優勢。其次，強調法治的重要性。通過健全的法律體系和有效的治理機制，增強社會的信任感和凝聚力，為澳門的持續繁榮穩定保駕護航。再次，澳門在經濟發展上注重多元化，積極推動旅游、文化、會展等產業發展，提升了市民的生活水平，也為“一國兩制”的成功實踐提供了堅實的經濟基礎。

高錦輝認為，在新時代，應繼續推動澳門“一國兩制”實踐行穩致遠，加強國家意識和民族認同教育，增強澳門市民對“一國兩制”的理解和支持。要進一步深化澳門與內地的交流合作，拓展經濟發展空間，推動創新和科技發展，提升澳門的競爭力。同時，繼續完善社會治理，關注民生福祉，確保市民共享發展成果。

在粵港澳大灣區建設中進一步發揮澳門優勢

“一國兩制”給予澳門靈活的發展空間，粵港澳大灣區建設同樣讓澳門充分發揮自身獨特優勢。

“在教育方面，重視教育領域革新，加大投入優化資源，培育本土專業人才，同時廣納國內外賢才，構筑人才高地。”高錦輝認為，澳門的學校可加強與大灣區其他城市的教育合作，開展師生交流、課程共建等項目，共享優質教育資源和先進教學理念，為經濟多元發展筑牢人才根基。

高錦輝還建議，澳門應強化產業協同，與各地互補共進，積極投身科創潮流，培育高新技術產業，在經濟多元化方面取得更大進展；深化文旅融合，攜手打造精品線路和文化活動，提升旅游文化內涵；借助與葡語國家的聯系優勢，拓展對外交流平臺，促進貿易往來與文化交流；繼續關注民生改善，確保居民享有高質量的生活環境和社會保障，讓每一位市民都能享受到發展成果；積極推動綠色低碳轉型，積極融入國家發展大局，更好地實現澳門高質量發展。

“有祖國支持，澳門將團結奮進，開啟新征程，各項事業持續前行，邁向更輝煌的未來。”高錦輝深情寄語。