近年來，山東外國語職業(yè)技術大學堅持立德樹人根本任務，全面貫徹落實全國教育大會精神和新時代師德建設工作要求，始終把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，筑牢師德師風防線，著力打造一支政治素質過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。

加強組織領導，形成師德建設合力。學校對標新時代高校教師師德內涵和要求，壓緊壓實領導責任。成立黨委教師工作部，設立黨委教師工作委員會，由黨委書記任主任，在各部門、各單位成立教師工作小組，形成了黨委統(tǒng)一領導、校院兩級分工負責的師德師風領導體制。定期召開會議，研究師德師風工作，推動師德建設各項任務落地落實。

建立長效機制，完善師德制度鏈條。出臺《師德建設長效機制實施辦法》《師德失范負面清單及師德失范處理辦法》《師德師風考核實施辦法》等系列文件，推動師德建設制度化、規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。堅持師德建設政治引領原則、價值導向原則、師德為先原則、以人為本原則和改進創(chuàng)新原則，不斷健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎懲聯動貫通的師德建設體系和機制，樹牢引領立德樹人的風向標。

深化學習教育，突出思想政治引領。豐富師德學習教育形式和內涵，弘揚踐行高尚的師德師風。建設校外師德師風涵養(yǎng)基地和校內黨史教育館，通過“理論+情景體驗”方式強化師德師風學習教育。開展“觀荷靜心”師德涵養(yǎng)活動，專題講座與游園參觀相結合，達到了可聽、可觀、可感的“沉浸式”師德教育良好效果。組織簽訂師德承諾書，引導廣大教師將師德師風和教育家精神落實到教育教學等日常工作中。

注重考核監(jiān)督，用好師德評價結果。將師德考核貫穿教師管理和職業(yè)發(fā)展全過程，在招聘引進、崗位聘用、職務晉升、職稱評定、評獎評優(yōu)、干部選任、績效考核等方面提出明確要求。建立教師個人師德檔案，充分發(fā)揮師德考核評價對教師的激勵和約束作用。常態(tài)化開展師德考核和師德警示教育，制定負面清單，嚴格實行師德失范行為“一票否決”，完善師德失范處理方式和程序，對師德失范教師嚴肅處理。

堅持榜樣引領，發(fā)揮典型示范作用。開展“強師德、樹形象、促發(fā)展”師德師風主題教育活動，評選“最美教師”“最美教育工作者”，發(fā)揮榜樣引領作用，厚植尊師重教氛圍。通過網站、微信公眾號、社會媒體等校內外陣地，大力宣傳師德典型先進事跡，推動形成學校重師德、教師講師德的生動局面。出臺《標志性成果（項目）獎勵暫行辦法》，對師德師風優(yōu)秀、獲得高水平教學科研成果的教師進行獎勵，引導廣大教師回歸潛心教書育人的初心。（申平平、李希璇）