胡繼風

江蘇省宿遷市政協委員，宿遷日報社副刊部主任。獲評江蘇省全民閱讀推廣人、宿遷市政協委員讀書先進個人等稱號。

我之心、情、時、力，全在孩子。——題記

作為一名文學編輯和兒童文學作家，胡繼風的生活與書和孩子結下了不解之緣。胡繼風很忙，既有繁重的編輯工作，還需要穩定的時間讀書寫作。但只要跟孩子有關、跟讀書有關的活動邀約，他幾乎都不忍拒絕。平均每周一場的公益講座，將他的日程排得滿滿當當。

為孩子讀書

“每天清晨誦讀一篇《古文觀止》——我把這叫作‘吃文學早餐’。如果哪天我沒有讀書，也沒有寫作，我會感覺心慌，會覺得自己不務正業。”胡繼風是個標準的讀書人，衣食住行能省就省，可是買書不能省，每年買書的錢都要上萬。

而且，胡繼風之讀書，并不是消遣型、無目的的漫讀。作為深耕兒童文學的知名作家，他旗幟鮮明地堅持和呼吁要成長型、學習型讀書，不要盲目性、娛樂性讀書。這跟他8年鄉村語文教師的經歷不無關系，也是他多年走進校園、推廣閱讀的經驗之談。

跟孩子近距離接觸的機會越多，胡繼風就越深刻感受到孩子們面臨的閱讀問題不少。“比如讀得少，特別是廣大農村中小學的孩子；比如讀得淺，習慣于追求故事和情節的娛樂化閱讀，忽視漢語本身的內涵和魅力；比如讀得偏，有的孩子基本只看動物小說，有的只看魔幻小說，甚至跟風追捧離奇、刺激、荒誕、搞笑、無厘頭的作品；再比如偏愛讀圖，很多三年級以上的孩子還在迷戀漫畫書、圖畫書，抗拒文字書。”

作為一名資深媒體人、一位兒童文學作家，這些親歷、親見、親聞的憂慮和問題轉化成胡繼風提案、社情民意、新聞調查、大會發言的第一手素材，關于“凈化圖書市場”、“破解鄉村兒童閱讀困境”、“提升中小學生閱讀素養”等提案建議得到重視和關注。

這其中，鄉村兒童的閱讀之困最牽動胡繼風。新時代推進全民閱讀，鄉村不能缺位，農民不能缺席，農村孩子尤其需要“書香關愛”。為此，胡繼風不僅呼吁發展公益組織、培育志愿者隊伍、用好農家書屋陣地、深化閱讀推廣人工作機制，而且他身體力行、義無反顧投入到閱讀推廣的漫漫征程。

年更新農家書屋圖書近10萬冊，每周不少于5天40小時對外開放，全年開放天數不低于300天，推廣數字書屋、開展掃碼聽書，組織大學生為重點群體定制閱讀推廣活動……如今，“抬眼可見、抬腳能進”的1300多家農家書屋，如鑲嵌在鄉土世界的溫暖燈盞，點亮了宿遷留守兒童和困難群體的閱讀夢想。持續多年的“書香微光點亮鄉村”百村示范閱讀推廣活動成效顯著，村村有書屋，戶戶飄書香的尚讀風尚正在照進現實。

為孩子寫書

從沒有明確目標受眾，到一心一意為孩子寫作，胡繼風經歷了從自發到自覺的過程。胡繼風的兒童小說創作，始終保有對現實生活的深刻洞察。從為他贏得萬千小讀者的自傳體四部曲《胡大毛上學記》，到奠定其兒童文學作家地位的《鳥背上的故鄉》，再到聚焦烈士烈屬群體、讓英雄光芒照進童心之窗的兩部新品力作《云朵上的爸爸》《鴨綠江來信》，無一不折射著現實主義的光芒。

作為兒童文學作家和文藝界政協委員，胡繼風表示：“我希望將一個個取材于當下現實生活的故事，熔鑄成無數小小的、閃閃發光的扣子，堅固地扣在小讀者靈魂的衣襟上。”

“我的眼睛與心一直默默關注和深愛著我的那群背井離鄉的叫作農民工的父老鄉親、兄弟姐妹。特別是他們的孩子，那些數以千萬計像農具一樣被丟在了鄉下或者像尾巴一樣帶在了身邊的孩子。”胡繼風認為，“為時代發聲，為孩子歌哭，這是我理解的聯系群眾、履職為民。”

家國情懷、擔當意識、感恩觀念、奉獻精神、英雄情結，始終是胡繼風文學創作的母題，也是其閱讀推廣的主題。這些年，胡繼風不僅走遍了宿遷城鄉大地，而且北到長春，南到廣深，西到新疆克州，東到連云港海州，他以赤誠待赤子，贏得了孩子們的感佩和喜愛。

為孩子講書

“我喜歡孩子，我一見到孩子就變成了孩子；孩子們也很喜歡我——我懷疑我自己的心智從未長大過。”作為省市兩級金牌閱讀推廣人，市政協委員讀書“百場六進”活動的首批參與者，胡繼風是真正的“不待揚鞭自奮蹄”。

近年來，宿遷市政協以打造書香機關、塑造書香委員、營造書香政協為目標，遴選委員中的“讀書種子”組建政協講師團，打造政協精品課，制訂閱讀推廣計劃，廣泛開展委員讀書進社區、進校園、進機關等活動，以書香政協促進書香社會建設。一般閱讀推廣人一年講三五場即完成任務，自帶流量、有求必應的“胡老師”每年動輒講到幾十場。與師生們一起沉浸式談讀書、講寫作、話成長，播讀書種子，養浩然正氣，是胡老師本職工作之外最重要的“社交”。

今年6月，胡繼風又如約成為市政協“和園·護航成長”委員聯合工作室的一員。工作室依托市政協協商民主實踐基地“和園”，首批吸納30余名有專長、有意愿的政協委員、心理專家和志愿者，有針對性開展讀書分享、國學講座、非遺傳習、心理關愛等活動。

8月8日，胡繼風做客第六期“和園·讀書匯”，擠擠挨挨搶在前排的，都是大大小小的孩子們，很多他的小讀者慕名而來，競相通過網絡預約和線上直播參加活動。胡繼風分享了自己承載時代印記的成長經歷、立足宿遷大地的創作之路和推動全民閱讀的實踐與思考，鼓勵大家特別是青少年勤讀書、讀好書，從閱讀中汲取家國情懷，砥礪擔當意識，樹立感恩觀念，弘揚奉獻精神，培育英雄情結。

“親愛的小讀者朋友，我如此敬畏而深情地寫《鴨綠江來信》、講抗美援朝戰爭，初心只有三個字：‘別忘了’。別忘了，新中國剛剛成立的時候，周圍有那么多雙血紅的眼睛在盯著她；別忘了，是一個個像李征明一樣風華正茂的大哥哥和大姐姐，為了讓他們的后輩挺直腰桿子做人，頭也不回地渡過了鴨綠江；別忘了，中華人民共和國是我們的先輩用熱血建立起來的，我們也要時刻準備用熱血去建設和捍衛她。”

德國哲學家雅斯貝爾斯說，教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。在這雙向奔赴的旅程上，胡繼風秉初心、持匠心、踐恒心，御風而行。