人民政協網天津10月19日電 （記者 張原 李寧馨）“教育興則國家興，教育強則國家強。培育和發展新質生產力，關鍵在于培養造就一大批素質高、創新強的人才隊伍。高校作為人才培養的主陣地，必須緊跟科技發展步伐，加快人才培養模式改革，為新質生產力發展提供源源不斷的人才支撐。”10月16日，由民盟天津市委會主辦的“新質生產力與教育新使命”教育專題座談會在天津城建大學舉行。來自京津冀三地民盟教育專家共同探討如何培養造就高素質創新型人才話題。

作為以文化教育以及相關科學技術為主界別的參政黨地方組織，民盟天津市委會多年來持續關注并積極建言教育改革與發展，通過開展課題調研、反映社情民意、提交政協提案、舉辦專題研討等多種形式，深入調查研究，積極議政建言，取得了豐碩的成果，一系列建議得到各級黨委、政府以及有關部門的重視和采納，為相關決策提供了寶貴參考。此次座談會的召開即是2024年天津民盟助力教育發展的重要行動之一。

“科教融合創新平臺建設之后的運維管理機制是我們遇到的新問題與挑戰。”北京市政協常委、民盟海淀區委會主委、北京航空航天大學電子信息工程學院院長曹先彬圍繞打造科教融合創新平臺，踐行“團隊+”人才培養新模式作主旨發言，他介紹了帶領團隊開展科教協同創新平臺、5G智能通信一體化創新子平臺建設情況及科教融合與思政育人工作經驗。

民盟中央青年工作委員會主任、民盟北京大學委員會副主委、北京大學數學學院教授宋春偉，全國政協委員、天津大學化工學院講席教授楊全紅，天津市政協委員、天津農學院人文學院教授劉洪銀，民盟河北工業大學基層委員會主委、河北工業大學大學生創新創業中心副主任李世杰，分別作題為《新時代新使命：數學/教育與國家實力》《科技教育人才一體化助力新質生產力》《加強農林高校新農科建設，推動卓越緊缺農林人才培養》《新質生產力融入創新創業教育的探索與實踐》主題發言。

“卓越的新農科人才是農業新質生產力發展的第一要素。”劉洪銀提出，新農科高質量建設要盡快建立學科“加減乘除”常態化調整機制，對標產業結構變化動態調整學科專業，采取專業大類招生和寬口徑培養，推動學科交叉融合和創新發展。同時，要創新校企合作方式，充分釋放企業家卓越農林人才培養潛能。

高等醫學教育要以優質的教育質量為發展新質生產力服務。在天津醫科大學教授康毅看來，醫學院校應建設“教-研-醫-產”嵌合式發展新機制，以重大科研專項為抓手，加強應用牽引、問題導向的基礎研究，加快組建大團隊、構筑大平臺、凝聚大項目，培育重大成果。積極構建成果轉化全鏈條創新體系，打通“科學研究—技術開發—推廣應用—產業化”全鏈條的關鍵節點，暢通轉化渠道，提升轉化質效。座談會上，與會教育專家還圍繞“創造優質高等醫學教育，為發展新質生產力服務”“進一步深化高校教師分類評價改革，培養造就新時代高水平教師隊伍”“深化高職院校創新創業教育改革，為新質生產力賦能”“創新城建教育模式，培育‘新質城建力’”“優化天開園創新生態，加快發展新質生產力”“持續打造天津職教品牌，助推新質生產力發展”等深入交流探討。

“我們民盟教育工作者要認真學習貫徹全國教育工作會議精神，發揮民盟界別優勢，不斷拓展工作領域、創新工作方式、加強業務鉆研。”天津市政協副主席、民盟天津市委會主委、天津教育科學研究院院長李劍萍希望大家緊密圍繞教育改革與發展，持續提升履職能力和水平，以開放的思想、開闊的胸襟和深厚的學養，努力為政府決策提供理論和方法支持。