“教育是推動海峽兩岸融合發展、促進民心相通相融的重要基礎和橋梁紐帶。近年來,福建積極探索兩岸融合發展新路,通過拓寬招收臺生渠道、引進臺灣優秀教師、打造閩臺交流品牌等措施,推動閩臺教育融合發展取得明顯成效。建議福建繼續大膽探索兩岸教育融合發展的新路,以兩岸教育領域融合,助力構建閩臺全域融合發展新格局。”全國政協委員、福建省黨外知識分子聯誼會副會長蔣志鵬對福建先行先試探索海峽兩岸融合發展新路,如何在教育領域發揮示范效應有諸多思考。
在拓寬臺生渠道方面,他建議國家有關部門支持福建探索閩臺合作辦學新模式, 允許閩臺高校試點合作開展臺灣籍學生雙聯學制項目,按“一事一議”方式給予審批立項。“先期可通過部屬高校與臺灣知名高校在閩合作辦學試點,或可探索支持兩岸同源高校在閩設立聯合研究院或校區。”他建議說。
在吸引臺灣教師來閩任教方面,蔣志鵬建議教育部對教師類有關評優評獎項目向在閩任教的臺師傾斜,并支持閩臺科研人才共同申報建設全國重點實驗室等國家級、部委級科技平臺和特色智庫,“這樣會讓臺灣教師看到在大陸任教有更大成長的空間,更有職業價值感,也會更愿意‘登陸’任教。”他說。
此外,他建議國家相關部門加大對閩臺科教融合的支持力度,加大重大創新平臺在閩布局,加大閩臺教育融合發展資金支持,設立閩臺教育融合發展專項資金,用于福建省推進臺師引進與培訓、臺生培養、智庫建設、理論研究、教材合編等工作。(林清智)