焦洋，是一位多產(chǎn)而又作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)家，她自幼便在父母和老師的教育和影響下，受到傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)藝術(shù)的浸潤(rùn)和熏陶，奠定了傳統(tǒng)文化的功底和傳統(tǒng)藝術(shù)的堅(jiān)實(shí)功力，并沉浸于孔孟和老莊的思想，形成了自己的精神世界。同時(shí)，她也繼承了士夫精神的情懷和趣味，發(fā)揚(yáng)了中國(guó)繪畫中的高雅超邁的文人精神，同自身與生俱來(lái)的“匠人”傳統(tǒng)，遂漸漸形成了她的繪畫的品詣和精微入微的工筆畫風(fēng)格。

她是位畫家，同時(shí)也是一位善于抒情的“詩(shī)人”，只不過(guò)是用她的畫筆寫出，所謂不著一字，盡得風(fēng)流。在文學(xué)上，詩(shī)詞的蒙養(yǎng)使畫面有生動(dòng)的氣韻，如蔣驥所說(shuō)：“筆底深秀自然有氣韻，此關(guān)系人之學(xué)問(wèn)品詣，人品高學(xué)問(wèn)沉、下筆自然有書卷氣，有書卷氣即有氣韻。”

寶鋼建設(shè)（國(guó)畫）555×323cm-2021年-焦-洋

她的畫是詩(shī)，詩(shī)即是畫，詩(shī)畫相合，是一整體。即如宋代馬遠(yuǎn)的“寒江獨(dú)釣圖”，便與柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”就是如出一轍，意境相同，老翁身披蓑笠聚精會(huì)神的注視著釣竿，四圍是白茫茫的湖水，氣氛寂靜，寂靜，靜的全能聽(tīng)到老翁的微微呼吸。同樣，詩(shī)的境界也是寂靜，鳥(niǎo)兒飛去了，人也消失了蹤跡，只有白茫茫的雪色，只有老翁孤默的垂釣在風(fēng)雪中。兩個(gè)作品的意境何其相似乃爾，全都突出了悠靜的、清空的境界。出現(xiàn)的角色只有孤舟與漁翁，而舍棄了多余的一切。

指南針與航海（國(guó)畫）510×380cm-2016年-焦-洋

她的作品就具備了“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須”的到精神，在畫中選了幾個(gè)簡(jiǎn)單的萋萋碧草、靜靜池水、習(xí)習(xí)微風(fēng)的場(chǎng)景，配合人的悠靜身影，突出了人的萬(wàn)種風(fēng)情和少女的情懷。如《萋萋依依吹綠夏風(fēng)》描繪了棲息在綠草如茵的草地上，恬靜而舒適。《滿的水》描繪了一池靜謐之水的沙岸，少女無(wú)聲而悠悠自在的身影。《寂靜谷》中，少女閑適地依偎在草叢中，仰望天空，無(wú)限遐想。《等風(fēng)來(lái)遇雨》中，姑娘手撐一把傘，迎著風(fēng)兒和雨絲，從容漫步，任風(fēng)兒吹著飄飄的長(zhǎng)發(fā)，草兒撲伏在地，隨風(fēng)俯仰。《綠風(fēng)習(xí)習(xí)夏草長(zhǎng)》中，少女趟著細(xì)細(xì)的草兒，漫步容與，習(xí)習(xí)的風(fēng)兒吹散少女的一頭青絲。這一切全都是無(wú)聲的世界，而發(fā)出勃勃生機(jī)，微風(fēng)起于青萍之末，正是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

漫天瑩瑩點(diǎn)-千里共嬋娟（國(guó)畫）240×200cm-2016年-焦 洋

所有這些，全是用虛虛的手段，這正是工筆的寫意精神，正如鄭績(jī)所言：“畫不求工，意不圖形，又貴會(huì)寫不會(huì)寫之間，或似不似之際，庶脫畫匠。”在畫中注重情趣的表現(xiàn)，抓住情字，抓住典型的動(dòng)態(tài)，少女對(duì)一切事物的好奇心態(tài)。對(duì)周圍事物有細(xì)致入微的觀察，無(wú)須多余的筆墨，只寥寥數(shù)筆就將少女的青春涌動(dòng)、對(duì)周圍事物的無(wú)限遐想，淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)。

作者除有著務(wù)求清新、超凡脫俗的能力之外，對(duì)現(xiàn)代生活大工業(yè)題材，亦產(chǎn)生了興趣。《草原鋼城》運(yùn)用現(xiàn)代構(gòu)成的手法創(chuàng)造了一幅大兵團(tuán)作戰(zhàn)的場(chǎng)景，用直線相互交織，大小方塊的黑白交錯(cuò)，符合黃金分割構(gòu)成，節(jié)奏鏗鏘，其中工人的操作、飛舞的鋼花、騰涌的煙氣構(gòu)成旋律，穿插其間，頓使生龍活虎的煉鋼場(chǎng)面活躍起來(lái)。又如《筑路人》一幅，同樣用構(gòu)成的手法，將畫面分割成“之”字形的黑白兩大塊，又用紅色大小長(zhǎng)短色塊，繚繞其間，頓使鋼鐵般的結(jié)構(gòu)中，貫穿一條活潑的華彩樂(lè)章，使緊張的筑路場(chǎng)面，生動(dòng)地展現(xiàn)在觀者面前。

筑路人（國(guó)畫）240×200cm-2014年-焦-洋

《指南針與航海》則用“S”形的構(gòu)圖跌宕的結(jié)構(gòu)，由近及遠(yuǎn)散布在整個(gè)畫面。又用大海的藍(lán)、黑色的塊，形成整體的空間。大面積的藍(lán)色塊，色彩艷麗，是全畫中的活躍部分，各式的建筑疊加在海岸，在大海中大大小小的船只，點(diǎn)出了畫的主題，頗引讀者注目，形成最恢宏的場(chǎng)面。黑色空間中的船只，由近及遠(yuǎn)組成了兩條“S”形縱線，很自然的使人們聯(lián)想到中國(guó)的航海史和中國(guó)科學(xué)發(fā)明指南針，這是一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷。

《平湖·螢映影》描繪一葉小舟，自由地飄蕩在夜間的湖中，船上的乘客們悠閑地在做自己喜愛(ài)的事情，點(diǎn)點(diǎn)繁星倒映在水中和水中泛起的波紋交織成一幅生動(dòng)的夜游圖。

萋萋依依吹綠夏風(fēng)（國(guó)畫）78×28.5cm-2013年-焦-洋

《漫天瑩瑩點(diǎn)·千里共嬋娟》同樣以點(diǎn)的構(gòu)成完成此圖，渲染了節(jié)日的熱烈氣氛，歡樂(lè)的人群與遠(yuǎn)近點(diǎn)點(diǎn)的孔明燈，共奏了一曲熱情洋溢的“歡樂(lè)頌”！別具匠心的是中間沉靜夜空中的一輪明月，為讀者點(diǎn)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的情愫。

總之，焦洋的每幅作品都傾盡了自己的心，匠心獨(dú)運(yùn)。記得唐朝詩(shī)人劉禹錫曾寫過(guò)這樣一首詩(shī)，“泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈”。焦洋是一個(gè)真誠(chéng)的畫家，一個(gè)堅(jiān)持傳統(tǒng)而具現(xiàn)代目光的藝術(shù)家，一個(gè)忠于內(nèi)心、愛(ài)我所愛(ài)的藝術(shù)家。

鋼的城（國(guó)畫）308×208cm-2011年-焦-洋

焦 洋

1982年生于天津。2008年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，獲碩士學(xué)位；2013年畢業(yè)于中國(guó)藝術(shù)研究院，獲博士學(xué)位；中央美術(shù)學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)工筆畫學(xué)會(huì)理事、青年藝委會(huì)副主任，北京工筆重彩畫會(huì)常務(wù)理事。2009年，獲第十一屆亞洲藝術(shù)節(jié)銀獎(jiǎng)、“微觀與精致”第二屆全國(guó)工筆重彩小幅作品藝術(shù)展丹青獎(jiǎng)；2010年，獲第四屆中國(guó)北京國(guó)際美術(shù)雙年展中國(guó)青年藝術(shù)家作品獎(jiǎng)；2011年，獲第四屆全國(guó)青年美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)“、學(xué)院工筆”第二屆全國(guó)青年工筆新銳藝術(shù)展新銳獎(jiǎng)；2015年，獲第五屆全國(guó)青年美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)；2020年，獲第二屆中央美術(shù)學(xué)院“靳尚誼青年教師創(chuàng)作獎(jiǎng)”；2021年，獲“百年華誕 央美貢獻(xiàn)”—中央美術(shù)學(xué)院慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年榮譽(yù)表彰以及中央美術(shù)學(xué)院第二屆“徐悲鴻獎(jiǎng)”等。

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