民進寶安區(qū)基層委召開提案辦理協(xié)商會，助力優(yōu)化義務教育階段學校“課后服務”。

“國家實施‘雙減’政策后，學校開展了一系列‘課后服務’，豐富了學生的課余生活，但實際操作中效果并不理想。”來自民進寶安基層委員會的寶安區(qū)政協(xié)委員荊楊在多次調(diào)研走訪中發(fā)現(xiàn)，相較于課堂教學，學校和教師對“課后服務”的準備不足、倉促上陣，隨意性較大、效果參差不齊。

寶安區(qū)政協(xié)高度重視委員意見，組織召開委員座談會，將規(guī)范及優(yōu)化義務教育階段學校“課后服務”作為2022年度“提案+民主黨派”工作選題之一，引導民進寶安基層委員會進一步深入調(diào)研，提出更具前瞻性、合理性和可行性的提案建議。

黨的二十大報告指出，要堅持黨的領導、統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)商民主有機結(jié)合。近年來，寶安區(qū)政協(xié)注重發(fā)揮民主黨派人才匯聚、智力密集的優(yōu)勢，以“提案+民主黨派”工作為抓手，助力民主黨派更好履職。

隨后，民進寶安基層委組織了多位關心教育、從事教育的委員進行扎實調(diào)研，走訪老師、學生、家長120人次，召開5場座談，圍繞“課后服務”中讓教師煩心、家長憂心、學生不開心的痛點問題深入交流。

“‘課后服務’課程設置要增加戶外活動時間，增加科技、體藝類課程的占比。”來自寶安中學（集團）的教育界委員張敏建議。最終，民進寶安基層委形成《關于“雙減”政策下規(guī)范及優(yōu)化義務教育階段學校“課后服務”的提案》。該提案被列為2022年度寶安區(qū)政協(xié)重點提案。

提案得到區(qū)教育局高度重視。“我們成立了工作專班，認真研究并落實委員的意見建議。”區(qū)教育局在區(qū)政協(xié)重點提案辦理匯報會上表示，“我們在全市率先出臺課后服務課程指導性文件，建立‘校外培訓機構(gòu)（教師）庫’，開展專項督查檢查，全區(qū)中小學的課后服務質(zhì)量有了大幅提升。”

“今年，我們學校開展了許多有趣的課外活動，我已經(jīng)上過跆拳道課和葫蘆絲課了，下學期我還想學乒乓球！”鐘屋小學的一名小學生說。家長們也表示：“學校現(xiàn)在有質(zhì)量這么好的‘課后服務’，孩子有了充分的體育鍛煉，學習效率高了，我們省心多了。”

隨著民進寶安基層委的這件提案落地，寶安的中小學“課后服務”取得了令學生、家長、學校三方都滿意的效果。而從提案的選題、調(diào)研、論證、撰寫到提出、辦理、監(jiān)督等整個環(huán)節(jié)，正是“提案+民主黨派”工作機制的運轉(zhuǎn)過程。

“我們建立了一套完整的‘提案+民主黨派’工作機制，通過‘主委主抓、選題論證、集體調(diào)研、專班撰寫、會議審定’確保提案提得好，通過‘自提自督、互相評價’確保提案辦得實。”寶安區(qū)政協(xié)主席姚剛介紹。

“提案+民主黨派”是寶安區(qū)政協(xié)在之前創(chuàng)新開展“提案+街道政協(xié)委員工作站”“提案+民主監(jiān)督”后的又一突破。今后，寶安區(qū)政協(xié)將持續(xù)豐富“提案+”內(nèi)容，推動“提案+”工作更加系統(tǒng)化、更加深入基層、更加富有成效。