1957年，一支9人隊(duì)伍、五件樂(lè)器，藍(lán)天當(dāng)幕、草地為臺(tái)，內(nèi)蒙古第一支烏蘭牧騎——蘇尼特右旗烏蘭牧騎成立。在一望無(wú)際的草原上，他們?yōu)槟撩裨诿晒虐胺瞰I(xiàn)了第一場(chǎng)演出。

66年后，為了弘揚(yáng)烏蘭牧騎精神，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)小使者，校長(zhǎng)安冬梅在呼和浩特市玉泉區(qū)南柴火市街小學(xué)成立“小小烏蘭牧騎團(tuán)”，掀起了“人人都是紅色文藝輕騎兵”的紅色基因傳承熱潮。

合唱、舞蹈、朗誦、小品、課本劇……在社區(qū)、廣場(chǎng)、養(yǎng)老院，一個(gè)個(gè)節(jié)目相繼登場(chǎng)。寓理于情、寓教于樂(lè)，安冬梅把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例編進(jìn)劇本內(nèi)、融在歌聲里，讓每一個(gè)孩子都做一顆團(tuán)結(jié)奮斗的“小石榴籽”。

習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時(shí)指出，鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線，也是民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線。走進(jìn)南柴火市街小學(xué)的教學(xué)樓內(nèi)，映入眼簾的是以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主題的文化專題長(zhǎng)廊、“諺語(yǔ)成語(yǔ)樓梯”和“中華民族文化墻”等特色學(xué)習(xí)區(qū)域，各民族文化相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造中華文化的歷史見(jiàn)證隨處可見(jiàn)。

多年來(lái)，安冬梅致力于做好民族團(tuán)結(jié)教育，將勞動(dòng)實(shí)踐課程、思政課程、校園文體活動(dòng)與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)相結(jié)合。她充分利用每學(xué)期開學(xué)第一課，耐心細(xì)致地向同學(xué)們宣傳黨的民族政策，引導(dǎo)各民族學(xué)生之間相互團(tuán)結(jié)、相互幫助。在談到學(xué)校以課程引領(lǐng)為突破口，鑄牢各民族學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想基礎(chǔ)時(shí)，安冬梅說(shuō)：“通過(guò)搭建立體交互式學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中內(nèi)化，在內(nèi)化中鑄牢中華民族共同體意識(shí)。”此外，她還將師德建設(shè)和教育教學(xué)緊密結(jié)合，組織教師深入學(xué)習(xí)黨的民族理論和政策，開展黨員帶頭講黨課、專題講座、“送溫暖，強(qiáng)團(tuán)結(jié)”等活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)之花在校園盛放。

“黨的二十大報(bào)告讓我們深切地感受到黨對(duì)教育、人才的高度重視，這令我們每一位教育工作者都備受鼓舞和振奮?！痹诒韭毠ぷ骱驼f(xié)履職之間，安冬梅始終秉持著“時(shí)時(shí)放不下心”的責(zé)任感。

“您提出的關(guān)于定期開展青少年心理健康普查的提案已收悉，我們將結(jié)合實(shí)際會(huì)同教育部門加大心理健康教育促進(jìn)力度，在2023年工作中予以采納并推進(jìn)落實(shí)，切實(shí)提升青少年心理健康素養(yǎng)水平?！辈痪们?，安冬梅收到了來(lái)自市衛(wèi)健委的辦理答復(fù)，其中她提出的“重視青少年抑郁預(yù)防與治療，建立聯(lián)合行動(dòng)機(jī)制，進(jìn)一步完善社會(huì)心理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和處理機(jī)制”等建議獲得采納。

原來(lái)，借著組建“小小烏蘭牧騎”演出的契機(jī)，安冬梅了解到學(xué)校內(nèi)10歲的小樂(lè)同學(xué)因不愛(ài)講話、學(xué)習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟讓父母很是苦惱。于是，她找到熟識(shí)的心理咨詢師為小樂(lè)進(jìn)行“心理體檢”，通過(guò)一系列專業(yè)測(cè)試，終于找到了小樂(lè)“反?！钡脑颍⒔o他的父母提出了建議。

作為呼和浩特市政協(xié)委員，安冬梅深刻了解學(xué)生心理健康教育的重要意義，為此，她積極撰寫提案，提出了編寫統(tǒng)一的中小學(xué)心理健康教材、推動(dòng)“家校社醫(yī)政”五維聯(lián)動(dòng)工作體系落地落實(shí)、創(chuàng)建青少年心理治療愈后鑒定及跟蹤干預(yù)制度的建議。針對(duì)這些建議，提案承辦單位表示，將全力推進(jìn)全市精神衛(wèi)生和心理健康服務(wù)體系建設(shè)，護(hù)航青少年心理健康。

“有一分熱，就發(fā)一分光，每當(dāng)想起黨的囑托，我就有使不完的力氣?！边@是安冬梅作為一名新時(shí)代教育工作者的初心使命。

《 人民政協(xié)報(bào) 》 （ 2023年09月05日   第 08 版）