“要是沒有王金花老師的幫助，我姑娘小薇還念啥書啊……”李大姐一邊擦拭眼角的淚水，一邊哽咽著講述。黑龍江省牡丹江市林口縣柳樹鎮(zhèn)王金花委員工作室里，正聊著這些年王金花愛心助學(xué)的事。

今年44歲的王金花，是一名堅守在教育一線的鄉(xiāng)村女教師。

“作為一線教師，讓我知道了有更多家庭需要幫扶，有更多孩子需要資助。”王金花向記者坦言，政協(xié)委員的身份，督促她必須去做一些更有意義的事。

王金花也的確這樣做了。

2018年3月，王金花創(chuàng)建了“愛心助學(xué)”微信公眾號，組建了一支15人的愛心團隊。從那時候開始，她充分發(fā)揮政協(xié)委員聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，利用“王金花委員工作室”這個平臺，采取線上和線下互動的工作模式，熱情投入到愛心助學(xué)活動中。線下，她熱忱接待群眾，耐心解疑釋惑，及時反映社情民意信息；線上，她犧牲休息時間組建助學(xué)團隊，籌集助學(xué)善款，幫扶困難學(xué)生。在王金花的呼吁下，越來越多的老師、干部和愛心人士加入“愛心助學(xué)”，捐資助學(xué)的隊伍一天天壯大。

現(xiàn)在，“愛心助學(xué)”有4000多位愛心人士，10到20人一組的愛心團隊達到了207個，有200多名學(xué)生得到長年幫扶。

在王金花資助的眾多學(xué)生當(dāng)中，小薇是一個特別的存在——那是王金花的第一個資助對象。2010年8月的一天，王金花得知，自己班里學(xué)生小薇的爸爸在車禍中不幸去世，她媽媽獨自帶著7歲的小薇和4歲的弟弟生活。看著這對姐弟，還有因生活困難即將失學(xué)的小薇，王金花默默承擔(dān)了小薇在學(xué)校的所有費用。她還經(jīng)常在周末做些好吃的，讓小薇和弟弟到家里做客……這一幫就是13年，當(dāng)年險些輟學(xué)的小薇現(xiàn)在已經(jīng)念大一了。

除了為愛心助學(xué)奔走呼吁，王金花還關(guān)注留守在農(nóng)村的兒童。

“農(nóng)村勞動力進入城市打工，他們將子女留在農(nóng)村家中或寄養(yǎng)在親戚家中，從而形成了一個特殊的群體——農(nóng)村留守兒童。”由于缺乏父母親的關(guān)愛，留守兒童成長及教育受到一定影響。王金花認(rèn)為，孩子們長期不與父母生活在一起，情感上會有一定缺失。因此，她主動申請擔(dān)任學(xué)校的心理健康教育課程的教師，為孩子們做心理疏導(dǎo)。她還自學(xué)了心理咨詢師和家庭教育指導(dǎo)師的課程，并申請了省級科研課題《農(nóng)村家庭教育與學(xué)校教育協(xié)同育人的實踐研究》。

在此基礎(chǔ)上，王金花向林口縣政協(xié)提交了《加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛工作》的提案，得到縣政協(xié)的高度重視。

關(guān)愛留守兒童，王金花更是用行動落實到教育中。寒暑假時，她開設(shè)公益課堂，為父母外出打工無人輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的留守兒童上課，還輔導(dǎo)他們的寒暑假作業(yè)。

參加工作24年來，王金花一直奮戰(zhàn)在教育一線，她是同學(xué)們的好班主任，留守兒童的“好媽媽”，困難學(xué)生的“能量站”。她的“孩子們”一個一個地長大了，她的白發(fā)卻漸漸地多了……

“政協(xié)委員既是榮譽，更是責(zé)任。以我的名字命名委員工作室，這份榮譽是珍貴的，責(zé)任更是沉甸甸的，我不敢懈怠，也不能懈怠，更不會懈怠。我要充分發(fā)揮委員的主體作用，用好委員工作室，把愛心助學(xué)這件事一直做下去。”面對未來的路，王金花語氣堅定，充滿信心。

“上學(xué)不停，助學(xué)不止。這是我給孩子們的承諾。”王金花用她的善良、大愛與堅持，給一個又一個貧困家庭送去溫暖，讓一個又一個孩子看到希望。

她不正是點亮林口山城的一束暖光嗎？

《 人民政協(xié)報 》 （ 2023年09月05日   第 08 版）