2021年的一個下午，江蘇省泰州市高港區(qū)政協(xié)學(xué)習(xí)文史委主任常小紅參加完區(qū)政協(xié)一場討論會后，眼瞅天快黑了，就收拾好東西準(zhǔn)備下班。

“剛走到門口，我手機響了，原來晚上區(qū)政協(xié)要在口岸中學(xué)門口現(xiàn)場督辦政協(xié)委員持續(xù)關(guān)注的‘口岸中學(xué)門口交通擁堵’提案。”4月25日，在人民政協(xié)報社指導(dǎo)、人民政協(xié)網(wǎng)主辦的“講好‘中國式商量’故事”網(wǎng)絡(luò)主題采訪活動中，提起這場“路燈下的議事會”，常小紅印象深刻。

“擁堵不解決，現(xiàn)場議事會就一直開”

“當(dāng)天晚上九點多，天空還飄著蒙蒙細(xì)雨，高港區(qū)政協(xié)委員、相關(guān)部門同志、學(xué)生家長代表都來了，還特地請了一位老交警，幾十號人在口岸中學(xué)門口路燈下團團圍坐在一起，協(xié)商解決辦法?！背Ｐ〖t回憶說。

為啥選在這個時間、地點開會？

“對家長來說，每次接送可至少省下十分鐘；對于孩子們來說，能多出不少時間學(xué)習(xí)休息，把這個問題解決了，就是辦了大好事兒?！眳^(qū)政協(xié)主席薛永忠告訴記者，晚上開這個會，就是現(xiàn)場來協(xié)商解決問題。

晚自習(xí)放學(xué)時間到了，學(xué)生蜂擁而出，大家沿著港口路現(xiàn)場察看交通現(xiàn)狀，實地感受這里的擁堵狀況。大家主動迎上前去，征詢家長的意見、建議。

“如果擁堵得不到改觀，區(qū)政協(xié)將繼續(xù)現(xiàn)場議事，一直開到問題解決為止?！毖τ乐耶?dāng)場表示。

當(dāng)天晚上，“疏解堵點協(xié)商微信群”便建了起來，跟蹤督查擁堵處理進度。隨后，交警支隊指導(dǎo)疏堵、路口紅綠燈優(yōu)化調(diào)試、家長志愿者到崗執(zhí)勤……半個多月后，堵點不堵了，口岸中學(xué)放學(xué)時段的交通井然有序。

一石激起千層浪。常小紅告訴記者，這次活動后，政協(xié)委員的微信群里熱鬧了，每天都叮叮咚咚響個不停：有反映廣場舞擾民的，有呼吁解決拆遷安置小區(qū)充電樁棚建設(shè)的……大事小情大家都喜歡在群里說說。

夜燈下的路邊、企業(yè)車間、“云上議事室”……薛永忠表示：“高港區(qū)政協(xié)的協(xié)商議事會不限場地，哪里有需要，就開到哪里！同時，區(qū)政協(xié)還建立了提案辦理‘回頭看’跟蹤督辦機制，對委員反復(fù)提案、長期得不到有效解決的重點難點提案，加強持續(xù)跟蹤督辦，直至問題解決為止。去年以來，全區(qū)開展協(xié)商議事活動213場次，累計約6000人次參與，推動解決發(fā)展問題76個、民生問題159個。”

打造文化IP，讓“散裝”高港凝聚起來

高港區(qū)是怎么來的？

“人家都說江蘇是‘散裝’的，我們高港更是‘散裝’的?！毖τ乐掖蛉さ貙τ浾呓榻B，高港是泰州市新建的一個區(qū)，1997年從原來的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并而來，這兩年又跟5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并起來的醫(yī)藥高新區(qū)合并?？偟膩碚f，高港區(qū)就是12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)拼起來的“散裝區(qū)”。

如何讓“散裝”高港凝聚起來？薛永忠把目光瞄準(zhǔn)了文化。

“散裝”高港其實并不散！

薛永忠介紹，通過對高港歷史的挖掘，在公元937年泰州建立的同時建立了泰興縣，縣衙就設(shè)在高港，由此發(fā)掘出了高港的“城市根脈”。

有根有源才能增強歷史自信。為此，高港開始組織專門力量，選聘文史專家通過收集史料、現(xiàn)場考察、撰寫論文、專題研討等方式，對高港治所進行考證，編撰出版了《千年高港縣治考》，讓越來越多的人認(rèn)識到“高港千年之前就是縣治所在地”。

一說起高港文化，薛永忠更是打開了話匣子，長江文化、《春江花月夜》和《滿江紅》……他表示，近些年，作為發(fā)起者、牽頭者和爭取者，高港政協(xié)作了很多高港文化IP打造的文章。

“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”一首《春江花月夜》，孤篇蓋全唐。高港，作為詩篇的“生發(fā)地”，一直致力于弘揚江海文化，2016年，在這片美麗江濱，建起了一座占地300畝的春江花月夜?jié)竦毓珗@，并將《春江花月夜》全篇銘刻于公園大門口。

“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇……”一聲聲整齊流利的詩詞誦讀聲響徹校園。新學(xué)期首日，由區(qū)政協(xié)、區(qū)教育局和泰州晚報聯(lián)合開展的“開學(xué)第一課 誦讀《滿江紅·寫懷》”——“書香政協(xié)·坡子街”進校園活動，走進了全區(qū)19所小學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下，從一年級學(xué)生開始，集體誦讀這首《滿江紅·寫懷》，也讓孩子們了解了岳飛與高港的故事。

“今天由我為大家講解長江文化，第一篇是長江之夢……”在揚子江小學(xué)，五年級小學(xué)生王梓鈺和她的同學(xué)們?yōu)橛浾邎F一行人詳細(xì)講解了揚子江小學(xué)長江文化長廊和展館。揚子江小學(xué)校長張暉介紹說，“今年，區(qū)政協(xié)在我校建立了‘界別+學(xué)校’主題教育協(xié)商聯(lián)合體，并開展了保護傳承弘揚長江文化專題視察暨‘界別+學(xué)校’協(xié)商議事活動，邀請了政協(xié)委員和文藝界代表對揚子江小學(xué)的長江文化建設(shè)提出建議，幫助我們厘清思路?！?/p>

……

“通過一系列文化活動的舉辦和文化IP的打造，我們不僅增強了‘散裝’高港的凝聚力，還樹立起了高港人的文化自信，同時也擴大了高港知名度?！毖τ乐艺f道。

發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢，完善“界別+X”協(xié)商議事體系

民生問題、經(jīng)濟發(fā)展、文化認(rèn)同……在促進地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展上，區(qū)政協(xié)一直在努力。

如何促進地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展？高港區(qū)政協(xié)聚焦界別協(xié)商這一重點，結(jié)合推進協(xié)商文化“五進”活動（進企業(yè)、進單位、進園區(qū)鎮(zhèn)街、進機關(guān)、進“兩新”組織），探索打造“界別+X”協(xié)商議事體系，著力發(fā)揮界別智力密集和聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢。

今年2月，區(qū)政協(xié)特邀界別和野徐鎮(zhèn)康居社區(qū)創(chuàng)新建立“界別+社區(qū)”協(xié)商聯(lián)合體，組織界別委員和相關(guān)社區(qū)干部、群眾代表圍繞停車位改造事項，開展現(xiàn)場協(xié)商議事，有效解決了小區(qū)居民“停車難、通行難”的現(xiàn)實問題。

而就在不久前，高港區(qū)政協(xié)委員、中科健康產(chǎn)業(yè)集團江蘇藥業(yè)有限公司總經(jīng)理施巍巍通過區(qū)政協(xié)“界別+企業(yè)”議事聯(lián)盟體系，提出園區(qū)部分企業(yè)存在無序爭奪人才等問題。在4月25日舉行的以“推動大健康產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為主題的專題協(xié)商議事會上，他的建議得到了有關(guān)部門的高度重視。

薛永忠介紹，“界別+X”協(xié)商議事體系，是高港區(qū)政協(xié)在去年年底建立“界別+X”協(xié)商議事聯(lián)盟的基礎(chǔ)上深化拓展的，旨在發(fā)揮政協(xié)界別智力密集、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，推進協(xié)商文化融入企業(yè)、學(xué)校、園區(qū)街道、機關(guān)等基層單位，廣泛集智聚力，助推解決發(fā)展難題和民生痛點。

“黨委、政府有所思、有所盼，政協(xié)當(dāng)有所應(yīng)、有所為?！毖τ乐冶硎?，下一步，高港區(qū)政協(xié)將繼續(xù)做深做實，以打造培育協(xié)商文化示范點為抓手，進一步深化“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政協(xié)搭臺、上下聯(lián)動、各方參與”的協(xié)商工作機制，以商聚力、以商成事，為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展匯聚智慧力量。