人民政協(xié)網(wǎng)北京3月9日電（記者 劉圓圓）“幸福感來(lái)源于物質(zhì)和精神需要的滿足，當(dāng)人們的物質(zhì)需要越來(lái)越得到滿足的時(shí)候，加強(qiáng)精神文明建設(shè)成為當(dāng)務(wù)之急。”全國(guó)政協(xié)委員、旭日集團(tuán)副董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理?xiàng)顒渍f(shuō)，國(guó)家發(fā)展到今天，物質(zhì)文明已取得一定的成績(jī)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的初步測(cè)算，2021年中國(guó)人均GDP80976元人民幣，折合約1.255萬(wàn)美元，已超過(guò)2021年世界人均GDP約1.21萬(wàn)美元水平。在我國(guó)向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的征程中，需要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，增強(qiáng)文化自信，提升人民的幸福感。
過(guò)去的2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，在這具有特殊歷史意義的一年，楊勛始終被一種強(qiáng)大的精神力量鼓舞著。他記得，黨的十九屆六中全會(huì)公布的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中提到，改革開(kāi)放以后，黨堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓、兩手都要硬，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮發(fā)展，振興了民族精神，凝聚了民族力量。
“中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明兩手抓、兩手都要硬的重要性。”楊勛說(shuō)，如今絕對(duì)貧困問(wèn)題解決了，在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，人民的幸福感不僅僅是物質(zhì)能滿足的，精神文明建設(shè)要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)。
楊勛建議，一是以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，提升精神文明建設(shè)。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的一系列宣傳活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)“四史”等，加深了全國(guó)上下對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨初心與使命的認(rèn)知，大大提升了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的情懷，把全國(guó)各族人民更好地團(tuán)結(jié)起來(lái)。建議參考此成功經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)好5000年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成有系統(tǒng)的傳承布局，增強(qiáng)我國(guó)精神文明的軟實(shí)力建設(shè)。二是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。未成年人是國(guó)家的未來(lái)及希望，建議由教育部牽頭，有關(guān)部委積極投放資源在未成年人思想道德建設(shè)工作上。三是講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事，為人類精神文明建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。自工業(yè)革命以來(lái)，人類在物質(zhì)文明建設(shè)的道路上，個(gè)人主義與自由主義極端發(fā)展，不斷侵蝕人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。中華文化強(qiáng)調(diào)天地人和，建議加強(qiáng)與世界各國(guó)分享中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為人類貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。
關(guān)注精神文明建設(shè)，尤其是提出加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的建議，對(duì)于楊勛來(lái)說(shuō)，并不是偶然的。從2004年起，楊勛及香港旭日集團(tuán)便聯(lián)同廣東省惠州市教育局、市委宣傳部、市文明辦等單位，連續(xù)舉辦17屆惠州市未成年人思想道德建設(shè)“旭日獎(jiǎng)”，每年向市教育局提供150萬(wàn)元人民幣，對(duì)惠州市美德少年，未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長(zhǎng)、先進(jìn)學(xué)校，未成年人心理健康教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員等進(jìn)行表彰，同時(shí)舉辦素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。至今，共有6萬(wàn)多名優(yōu)秀教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及177所學(xué)校獲得表彰。
“我們希望通過(guò)表彰活動(dòng)，引導(dǎo)年輕一代從身邊做起、從自身做起、從小事做起，自覺(jué)踐行日行一善，擇善人而交，擇善書(shū)而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從，并通過(guò)一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)小組，引領(lǐng)一個(gè)班級(jí)，牽動(dòng)一個(gè)學(xué)校，輻射一個(gè)區(qū)域。”楊勛說(shuō)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。如今，該獎(jiǎng)項(xiàng)已成為惠州未成年人思想道德建設(shè)的重要文化品牌。下一步不僅要繼續(xù)開(kāi)展好“旭日獎(jiǎng)”活動(dòng)，還要擴(kuò)大宣傳、加強(qiáng)推廣，增進(jìn)全社會(huì)對(duì)未成年思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
