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全國政協常委唐云舒:讓"大國工匠"成為制造強國的堅實根基
人民政協網北京3月3日電(記者 肖亮升)為實現從制造大國向制造強國華麗轉身,建設高素質產業工人隊伍,打造更多“大國工匠”。近年來,國家先后出臺《新時期產業工人隊伍建設改革方案》《職業技能提升行動方案(2019-2021年)》等一系列重大政策,有力推進我國產業工人隊伍建設,產業工人隊伍規模和素質得到一定程度提升。截至2020年底,全國技能人才2.32億人,其中高技能人才約5800萬人,較2018年底分別增長21.21%和21.06%。
“我國產業工人隊伍仍存在技術工人總量不足、素質水平總體不高、無法滿足企業需求等問題。”全國政協常委、廣西壯族自治區人力資源和社會保障廳廳長唐云舒在調研中發現,社會公眾對產業工人認知不足,認為產業工人低人一等,部分中等職業院校學生畢業后選擇升學而非擇業,高校畢業生更不愿意到企業一線工作。另外,產業工人培養與產業發展規劃銜接不夠,企業對產業工人培養缺乏內生動力和長遠規劃,產業工人提升自身素質意愿不強等多種因素,導致產業工人短缺、用工難等矛盾長期存在,制約產業長遠發展和經濟健康發展。
“建設現代產業體系核心在科技、關鍵在人,離不開一支規模宏大、適應現代化生產需要、與產業發展體系相匹配的現代產業工人隊伍,加強新時代產業工人隊伍建設是當前我國產業結構轉型升級的迫切需要。”唐云舒呼吁,加強新時代產業工人隊伍建設,讓“大國工匠”成為制造強國的堅實根基。
“產業工人隊伍建設是一項系統性工程,需要政府、企業、社會、院校、產業工人等多方共同發力。各級黨委、政府要將產業工人隊伍建設納入地方政府重要工作,在制定經濟社會發展規劃和產業發展規劃時,同步規劃產業工人培育工作,加強產業工人培養與產業發展規劃銜接。摸清當地一、二、三產業特別是制造業產業工人底數,以及企業對產業工人需求,精準開展技能培訓。”唐云舒認為。
唐云舒建議,深化職業教育改革,優化職業教育類型定位,穩步發展職業本科教育,建設一批高水平職業院校和專業。同時大力發展技工教育,實施優質技工教育建設計劃,“十四五”期間每個設區市和有條件的縣(市)至少建設1所技工學校。依靠職業院校和技工學校資源優勢,建立產業工人培養“綠色通道”,培養一大批符合產業需求的高素質產業工人。鼓勵校企共建生產性實習實訓基地,圍繞重點產業培養急需緊缺應用型、技能型高素質產業工人,增加產業工人總量供給。
唐云舒提出,要發揮企業培養主體作用,引導企業將產業工人培養納入企業發展規劃,列為企業管理考核指標。支持規模以上企業和吸納就業人數較多的企業,建立企業大學、職工培訓中心等。指導監督企業依法按比例足額提取職工教育培訓經費,用于開展職業技能培訓。鼓勵行業協會建立行業性職業技能培訓聯盟,為行業企業尤其是中小微企業開發技能培訓項目。全面推行中國特色企業新型學徒制,加大中高級技能人才培養力度,鼓勵企業職工“人人執證”。
唐云舒還建議,探索建立產業工人職級制度,打通技能人才與專技人才發展通道,拓寬產業工人職業上升空間。將各類高技能人才納入高層次人才目錄,按照人才類型享受相應政策。引導企業建立與產業工人工作業績、技能水平相銜接的薪酬管理制度。加大在高技能人才群眾中發展黨員、評選勞模和推薦提名黨委委員、人大代表、政協委員及工、青、婦等代表委員的力度。落實技工院校畢業生參加公務員、機關事業單位招錄(聘)考試等方面享受同等待遇。講好勞模故事、勞動故事、工匠故事,提高產業工人地位待遇,形成全社會關心重視產業工人的良好氛圍。
編輯:李敏杰
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