中新網貴陽9月24日電 (記者 楊茜)24日，2021首屆馬來西亞-中國(貴州)教育合作論壇作為2021中國-東盟教育交流周重要項目之一在貴州省貴安新區舉行。

本次論壇主題為“疫情防控常態化下如何推進中國(貴州)與馬來西亞教育交流合作”，探索雙方在高等教育領域尚未開發的潛力。

馬來西亞駐南寧總領事阿茲利米認為，隨著時間的推移，雙方可以建立一個學術界和知識分子網絡，進一步增進雙方在教育領域的理解與合作。

作為未來雙方教育合作的基礎，阿茲利米建議加強開放教育合作伙伴關系，開展基于規則的多邊教育合作，也應根據當前形勢繼續向數字化方向發展，并加快采用現代技術；雙方應該在共同感興趣的領域開展聯合研究，探索更穩健、務實的合作；雙方應共同探索新冠肺炎疫情后未來的合作，提高高等教育合作的知名度。

中國-東盟教育交流周組委會執行秘書長劉寶利希望本次論壇為中馬高校的友好交流打下良好的基礎，形成長效的合作機制；中馬高校的合作規模、層次不斷提升，推動校際間更加務實的合作，實現互學互鑒、合作共贏，最終惠及中馬雙邊經濟和文化的可持續發展。

數字化已滲透和覆蓋了幾乎所有的領域，數字化教育的快速推進，為大學發展帶來機遇和挑戰。加快傳統大學向數字化大學轉型，已成為大學發展的必由之路。

以本次論壇為契機，中馬雙方冀推動雙方大數據促進教育發展方面不斷深化合作與交流，形成更多的合作項目，為促進中馬教育合作發揮積極作用。

蘇州大學校長熊思東在發言中提出，大學新形態是立足智能時代，通過連接、跨界、融合的智能信息技術，以前所未有的便利來融通各種資源和力量，突破大學固有的時空、資源和身份限制，實現人人皆學、處處能學、時時可學。智能時代的大學落地于實體，開放在云端，實現空間無邊界，時間不打烊。學生可以在“跨越學校”“跨越教室”“跨越教師”的情況下獲取知識和技能，可以根據自身需要自主決定何時學習、在哪學習，實現感知世界、科學和想象世界發生融合。

貴州財經大學黨委書劉雷認為，以新一代信息技術為基礎，可以實現“個性化、個別化、人性化(智能化)、差異化、精確化、公平而有質量”的教育。

馬來西亞高等教育部高教總監拿督·胡賽尼·奧瑪認為，隨著馬來西亞繼續推進高等教育和數字化議程，希望中國在專業領域領先的企業可以進一步與馬來西亞大學合作，希望借助論壇為更多合作鋪平道路。

本次論壇致力于與馬來西亞的高校建立一個長效對話機制，推動雙方高校之間的教育合作以及更加密切地人文交流合作，促進兩國高校間更加深入的互信、互鑒、互容、互通，形成更全方位、更寬領域、更多層次的高質量教育合作。