中新社香港2月4日電 (記者 韓星童)香港特區政府教育局2日就優化高中四個核心科目向學校發放問卷，當中包括通識科改革方案。教育局局長楊潤雄4日會見傳媒時表示，通識新科目希望培養學生立足香港，理解國家發展，并構建世界視野。

楊潤雄表示，通識科新科目的課程架構主要有三部分，即香港、國家、世界性議題。他說，這是為了回應希望培養學生擁有香港情懷、國家觀念、世界視野的課程目的。

楊潤雄指出，在“香港”部分，討論本地情況時，會提到“一國兩制”和香港基本法，一定會跟國家法例如憲法等內容有關；而在“國家”部分討論改革開放后國家發展時，也有篇幅提到香港在改革開放中的位置和作用。

楊潤雄說，課程的其中一個目標，是培養學生的國民素養和國家認同，所以課程展現上述內容絕對正常。他希望透過相關課程能讓學生立足香港、理解國家未來發展，從而構建世界視野。他認為這對于學生將來發展非常重要。

此外，教育局3日晚間宣布，全港幼稚園及中小學在春節假期后恢復半天面授課，每日回校學生不多于全校人數三分之一。如有學校能安排全校教職員定期每兩星期進行病毒檢測，那么這些學校有條件全校恢復半天面授課堂，他們可向教育局申請。

對此，楊潤雄表示，有關做法并非要給校長壓力安排全體老師接受檢測，只是基于部分學校若可提供多一些安全措施，則有空間提供更多服務，讓學生盡快回校。

他強調，當疫情環境容許全部學生回校恢復面授課程時，教育局會毫不猶豫地去做。當局會繼續監察疫情發展，咨詢專家意見并參考學校準備情況，適當時逐步放寬措施，希望早日可讓全體學生返校上課。