人民政協(xié)網(wǎng)北京3月10日電（記者 路強(qiáng)）“當(dāng)前詆毀先烈、褻瀆英雄、哈韓精日、惡搞歷史、數(shù)典忘祖等丑惡現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，說明愛國主義教育還存在盲區(qū)和短板，需要在持之以恒抓好日常愛國主義教育基礎(chǔ)上，采取強(qiáng)力措施推進(jìn)愛國主義教育走深走實(shí)。”為此，今年全國兩會(huì)期間，全國政協(xié)委員、陜西省政協(xié)副主席王二虎建議，設(shè)立“愛國主義教育周”，在特定時(shí)間段有組織、大密度、集中性地開展愛國主義教育，以有效鑄牢國人的民族心、民族魂。
王二虎表示，設(shè)立“愛國主義教育周”既是實(shí)現(xiàn)百年奮斗目標(biāo)的時(shí)代需要，解決愛國主義教育盲區(qū)和短板的現(xiàn)實(shí)需要，也是決勝意識(shí)形態(tài)斗爭的迫切需要。他建議，將每年9月的最后一周確定為愛國主義教育周，集中開展全民愛國主義教育。一方面是在國慶之前讓每個(gè)人對(duì)愛國主義有一個(gè)深刻的理性認(rèn)識(shí)，另一方面在國慶期間廣大群眾走出去感受國家巨變，會(huì)對(duì)愛國主義有深刻的感性認(rèn)識(shí)，有利于鞏固愛國教育成果。
王二虎還提議，教育內(nèi)容主要涵蓋我國社會(huì)制度、中共黨史、現(xiàn)代化建設(shè)成就，中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，國情和形勢(shì)政策、國家安全、民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一等著力培養(yǎng)愛國心、強(qiáng)國志、報(bào)國情。開展形式可按照職業(yè)或行業(yè)分類，開展不同形式的活動(dòng)。比如，可以把愛國主義教育周作為工人的興國技能比武周、文化工作者的愛國作品創(chuàng)作展示周、大中小學(xué)生的思政課集中學(xué)習(xí)周、知識(shí)分子的強(qiáng)國科研活動(dòng)交流周、普通群眾的志愿服務(wù)活動(dòng)周等。
