慈善公益報（本報記者 張迎迎）近日，廣東深圳學校課后服務與家長下班時間相銜接的消息在網上頻頻獲稱贊，有網友稱“這個好啊，娃可以六點去接送，上班也能平衡好了”，也有的稱贊道“好!最好是把作業做完了再回來”。

據《慈善公益報》記者了解，《深圳市義務教育階段學校課后服務實施意見》(以下簡稱《實施意見》)已正式印發，從今年春季開學起，分批、穩步推進義務教育階段學校課后服務工作。原則上學校在正常上課日的下午放學后開展1-2課時的課后服務，結束時間不超過18:00時。

廣征民意 切實解決接送難題

據《慈善公益報》記者了解，深圳市教育局去年11月就《實施意見》(征求意見稿)面向社會征求意見，引起高度關注。根據各方反饋的意見，市教育局再次組織各區教育部門負責人、校長代表、教師代表、專家學者參加了《實施意見》修訂工作，并進行了廣泛、深入的調研和討論，認真吸取各類建設性的意見和建議，對《實施意見》進行了完善。

據悉，，在教育部近日召開的新聞發布會上，基礎教育司司長呂玉剛表示，教育部要求各地推動落實義務教育學校課后服務全覆蓋，每個學校都要做起來。“在時間安排上，要與當地正常下班時間相銜接，切實解決家長接學生困難問題。要豐富課后服務內容，指導學生盡量在校內完成作業，幫助學習有困難的補習輔導，指導學有余力的學生拓展學習空間，積極開展豐富多彩的文體、閱讀、興趣小組及社團活動，盡最大努力使學生愿意留在學校參加課后服務活動。”呂玉剛說。

此次深圳出臺《實施意見》不僅有效完善了課后服務保障機制，也提高了學校教師參與的積極性。

銜接服務 彰顯公益普惠原則

據悉，《實施意見》提出，學校開展課后服務堅持公益普惠原則，按每生每年1000元標準納入政府專項經費保障，學校以及購買服務的校外機構和個人均不得向學生和家長收取任何費用。

此外，《實施意見》要求就家長和學校關注的服務時間、服務方式、教師負擔、學生減負、經費管理、家長參與等內容進行完善，進一步健全保障體系。一方面著力滿足家長需求，力爭課后服務“一舉多得”，另一方面充分考慮學校的實施條件，引導學校合理安排在職教師工作量，積極整合利用社會資源、家長資源、退休教師資源，建立第三方專業機構等教育資源引入和管理機制，實現家、校、社協同育人。

課后服務都有哪些?《實施意見》明確，學校要有效整合校內外資源，為有需要的學生提供課后服務。比如，開展學生自主合作探究、自主作業、自主閱讀與教師答疑等學習活動;整合資源，按規范程序引入社會機構為學生提供課后服務項目。此外，因地制宜組織學生就近到社區活動中心、少年宮、科技館、高科技企業、德育教育基地、博物館、美術館、音樂廳、文化館等場館，開展參觀、學習、訓練、體驗等活動。