人民政協網廣州2月3日電  許多小學生家長對學校老師通過“家長群”把本應屬于學校的教育職責與家長捆綁怨聲載道。變味的“家長群”同樣也令大多數忠于職守的老師們感到有壓力和厭惡。更令人擔心的是，變味的“家長群”造成老師和家長、學校教育和家庭教育在孩子教育中錯位，影響孩子們健康成長。

對此，建議教育行政主管部門進一步落實教育部關于禁止在“家長群”中把布置作業、批改作業作為任務交給家長的要求；明確定義“家長群”的性質和功能，對其建立、作用和使用作出清晰指引，列出在“家長群”中發布內容的“正面清單”和“負面清單”。同時，對各學校健康使用“家長群”建立必要的督查和問責制度，發現問題及時指導、糾正和處理。（林儀）