人民政協(xié)網(wǎng)江蘇1月27日電（記者 江迪）2020年下半年，“藝術(shù)進中考”消息引發(fā)社會廣泛關(guān)注，許多人對“藝術(shù)進中考”是否會加重學生負擔、是否會迫使家長投入更多資金等問題引發(fā)一輪又一輪的激烈討論，不贊同和恐慌者甚多。

其實，早在2015年5月，教育部就發(fā)布了《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，在政策的引領(lǐng)和指導下，江蘇省作為首批 “藝術(shù)進中考”試點省份便開始了藝術(shù)測評的試點和探索，

結(jié)合近年來的工作實踐，江蘇省政協(xié)十二屆四次會議上，民盟江蘇省委會提交提案指出，藝術(shù)進中考缺乏藝術(shù)考試的測評方案細則，藝術(shù)教師和相關(guān)配套設(shè)施依舊匱乏，農(nóng)村藝術(shù)教育與城市差距較大。應(yīng)主動做好相關(guān)工作的頂層設(shè)計，統(tǒng)籌市縣安排落實，幫助學校貫徹推進。

民盟江蘇省委會建議，要通過多途徑多層面的政策宣傳，講明政策實施要旨，公開政策實施準則。讓家長和全社會了解，“藝術(shù)進中考”不是為了考倒學生，也不應(yīng)額外增加學生的負擔，只要學校開設(shè)了藝術(shù)課程，學生學習了藝術(shù)課程要求的基本內(nèi)容，就可以拿到高分甚至滿分。