“隨著生育率的下降、出生缺陷和出生人口數量的下降，生殖健康應該關口‘前移’，最重要的應該是從青少年開始，性教育工作的開展可以讓我們更好地根除、預防此類問題。”國家衛健委科技處處長劉慶說。

近期，在由好公益平臺與西安市光源助學公益慈善中心聯合主辦的青少年性教育議題媒體研討會上，與會者強調了青少年性教育的重要性。

聯合國教科文組織駐華代表處項目官員李紅艷認為，不論從國內政策，還是從聯合國可持續發展目標（SDGs）來看，性教育都是其中非常重要的一部分。她介紹了“全面性教育”的概念：“全面性教育是基于課程、探討性的認知、情感、身體和社會層面的意義的教學過程，其目的是使兒童和青少年具備一定的知識、技能、態度和價值觀，從而確保其健康、福祉和尊嚴。”

北京師范大學教授劉文利也認為，通過效果監測可以看到：“開展性教育能夠幫助孩子提升性知識水平，改變性別刻板印象，幫助孩子們更平穩地進入青春期，更好地處理人際關系，改善家庭關系，對兒童和青少年當下和未來的人際關系具有積極影響。”

“性教育發展的主要發展阻礙體現在公眾倡導不足、技術資源缺乏、證據基礎不牢等方面。”李紅艷認為，社會組織在性教育的創新和實踐方面，扮演著傳遞知識、提升技能、公益孵化、社區動員、開展研究、傳播理念、改變規范、對接服務和政策倡導等重要角色。

西安市光源助學公益慈善中心理事長張耀華介紹，面對“提供性教育的社會資源不足”的這一社會問題，該機構“你我伙伴性教育支持平臺”公益項目主要通過兩種方法開展工作：其一，通過標準化性教育課程包，支持“人人都能參與性教育工作”，降低性教育的參與門檻；其二，通過廣泛的社會動員和合作，鼓勵“人人都能參與性教育工作”從而擴大覆蓋范圍，并與一線公益組織開展性教育議題網絡建設、開展性教育議題融合形成“雪花效應”，讓更多學生快速觸及性教育課程。

據了解，2018年，“你我伙伴性教育支持平臺”公益項目團隊與清華大學萬科公共衛生與健康學院唐昆課題組聯合開展了一項檢測“你我伙伴”高中版全面性教育課程“愛之年華”的隨機對照實驗，從初步分析來看，課程有較佳效果，受到師生的普遍歡迎。