人民政協網湖南9月24日電(記者 修菁)9月22日,網易公益“一塊屏”教育扶貧試點基地捐贈儀式在湖南省邵陽縣玉田中學舉行。湖南省政協副主席張灼華、湖南省委網信辦副主任屈貴全、網易集團黨委書記周駿、網易有道副總裁金磊、網易傳媒副總編輯肖雄、湖南省邵陽市和邵陽縣領導,以及玉田中學校領導等出席了捐贈儀式。

9月22日,網易公益“一塊屏”升級版捐贈內容走進湖南省邵陽縣,為當地10所中小學校的上萬名學生帶來了全新“開學禮物”——包括豐富的數字教學資源、集合了人工智能、大數據等先進科技的智能教育硬件設備和平臺產品。圖為捐贈現場。

用好云端 讓優質教育資源普惠更多鄉村

扶貧先扶智。作為全國政協委員、網易CEO丁磊一直十分關注在線教育和教育普惠,連續3年在全國政協會上提交有關用好民間力量,提升城鄉教育均衡的提案。今年全國政協會上,丁磊又提交了有關推動在線教育模式常態化,注重發展貧困地區數字化教育的提案。在丁磊看來,“缺乏優質師資是做教育公益項目的最大痛點,好的師資多分布在一二線城市,而互聯網技術讓教學突破了地域的界限,讓好老師通過一條網線,影響全國各地的學生,中國幾千年前‘有教無類’的夢想有了實現可能。”這也成為網易公益發起“一塊屏”項目的初衷。

受幫扶學校教師正在用網易有道優課上課

據悉,從2018年起,網易公益充分運用網易和社會優質資源,發起了網易公益“一塊屏”項目,在四川省攀枝花市鹽邊中學開始網課班試點,讓幫扶學校通過互聯網,與優質高中同步學習。

經過兩個學期的努力,網易公益網課試點班的成績穩步上升。在此基礎上,2019年9月,網易公益“一塊屏”首次大范圍落地,進入了全國十余個縣、超三百所學校,上萬名學子因此受惠。借助中國大學MOOC平臺和有道精品課的直播系統,學生能夠在線接受有道精品課清北名師的教學內容。同時,網易還注重給貧困地區老師的“上網課”,同步給他們開設教師培訓課,讓有道精品課的清北名師帶他們備課,從教學源頭上改善教學質量。

幫扶不僅在面,更在質

今年,網易公益“一塊屏”在前期調研中發現,在政府的大力支持下,目前大部分貧困地區在硬件配置方面有了長足的進步,大屏、電腦已經覆蓋了大部分的校園。但是如何提升這些硬件產品的使用率和使用效率,以及培養偏遠地區教師對硬件產品的使用習慣,是目前需要進一步解決的問題。  

網易公益不滿足于“蜻蜓點水”式的捐助,而是更注重教育幫扶效果的落實和學習效率的不斷提升。 為了更加貼心服務貧困學子,今年網易公益“一塊屏”項目選擇以“硬件+軟件+平臺”的方式,讓貧困地區教師更高效地提升教學質量,讓受助中小學生獲取全方位、立體化的教育資源。除了捐贈豐富的數字教學資源,網易公益還首次提供了人工智能、大數據等先進科技的智能教育硬件設備和平臺產品,以確保數字教育資源的順暢運用。

湖南省政協副主席張灼華(右三)觀看學生使用有道智能學習終端

為確保教育資源的持續優化升級,網易公益“一塊屏”在軟件捐贈上也做了精心設計。網易公益聚合各業務線優勢資源,“打包”提供了用于互動錄播課的有道優課(配套答題器)、給學生個人作為課后提升使用的有道精品課、以書法錄播課程和名著解析音頻為主的網易公開課、還有古詩詞歌曲音頻為主的網易云音樂。此外,還將搭建有道云教室,通過云課堂智能紙筆套裝實現作業同步批改,開通有道云會議平臺滿足遠程直播教學需求。

“在教育行業,目前技術發揮的作用還太小,在推動教育資源均衡配置、提高教學質量、促進教育公平方面,技術的使用深度和影響廣度還可以更加深入,而網易正好具備這方面的能力。網易有強大的技術,有道在神經網絡翻譯、自然語言識別等AI技術方面領先全球,同時還有成熟的內容能力,在互娛、新聞等內容領域的成功實踐,為教育積淀了非常多的好經驗。”丁磊對人民政協網記者表示。

據悉,今年網易公益“一塊屏”將通過在邵陽縣的試點,來探索硬軟件結合的“3.0模式”在學校中的可落地性,并將長期跟蹤使用效果。本地試點成功后,網易公益將逐漸向全國復制該捐贈模式,以可持續的發展方式提升“一塊屏”的覆蓋范圍,將更多優質資源提供給更多需要幫助的學生。