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借勢99公益日,希望工程 幕天同閱助力鄉村少年“讀書很猛”
在剛剛落下帷幕的2020年99公益日活動中,“希望工程 幕天同閱”項目為助力鄉村少年“猛讀”,發起了主題為“我讀書很猛”的公益活動。活動特別邀請馬天宇、張予曦、莫西子詩三位知名藝人作為“猛讀大使”,一起為項目發聲,支持鄉村孩子閱讀成長。
平安人壽志愿者也以“愛心大使”的身份,積極參與了今年的活動——他們與“希望工程 幕天同閱”項目一起,積極響應國家希望工程和教育扶貧號召,鼓勵熱心公益的人們,為鄉村教育貢獻屬于自己的力量。
“我讀書很猛”,用閱讀連接城鄉少年
在中國,鄉村教育資源短缺問題一直備受社會關注。2018年,中國扶貧基金會、北京師范大學中國公益研究院等單位,聯合發布了針對中西部貧困地區的鄉村兒童閱讀報告。報告顯示,高達74%的受訪鄉村兒童一年閱讀課外讀物不足10本,更有超過36%的兒童一年只讀了不到3本書。受制于書籍有限,讀書成了鄉村少年奢侈的“夢”。
在今年的99公益日活動中,由幕天公益聯合平安人壽、中國青少年發展基金會、平安公益基金會等多方共同支持的“希望工程 幕天同閱”項目,發起了主題為“我讀書很猛”公益行動。除了明星愛心發聲,更有眾多參與者在社群、朋友圈等轉發活動公益海報,只要找到99個志同道合的朋友每人樂捐9 元,即可組隊助力將450本圖書送到鄉村孩子們的手上。通過一個又一個樂捐“9元”,“我讀書很猛”匯聚眾人之力,幫助鄉村的孩子們實現“遙遠的閱讀夢”。
自2017年項目正式發起以來,幕天捐書累計為1946 所鄉村學校送去書籍超過416萬冊, 建立幕天圖書角逾14000個,受益學生逾63萬名,成為全國最大的閑置書籍捐贈平臺。(數據截至2020年8月)
2019年8月,幕天捐書項目全新出發,發起“希望工程 幕天同閱”專項公益行動。自項目發起以來,已連續兩年參與“99公益日”活動,并累計籌款491217元,均及時用于鄉村學生圖書捐贈事業。
“書是人類進步的階梯,愛心是人類進步的電梯。”
“希望工程 幕天同閱”公益行動發起以來,致力于打破地域限制,將城市的優質童書及閱讀教育資源流轉到鄉村學校,幫助1000所城市學校和1000所鄉村學校形成一對一結對幫扶,實現書籍資源流動。活動走進我國各大城市學校,吸引了眾多學生和志愿者參與。
(2019年12月,拍攝于南京市銀龍花園學校)
2019年12月,江蘇省宿遷市大同小學的同學們,收到了來自南京市鼓樓區力學小學籌集捐贈的900本書籍。拿到書后,孩子們把書捧在手上、貼在胸前,臉上露出燦爛笑容。在貴州省六盤水市大箐小學,同學們也收到了來自大連市西崗區的孩子們捐贈的書籍。三個女孩子拿起書本,開心地圍在一起閱讀。同一本書籍,經過傳遞,就這樣讓同一片天空下、不同地域中的孩子們,穿越時空,一起進行著“閱讀沙龍”。
除了捐贈和整理書籍,同學們還會認真地制作小卡片,給遠方的小伙伴送去鼓勵和祝福。在重慶鐵馬小學“幕天同閱”籌書活動現場,一位同學制作的寄語讓項目組工作人員印象深刻。他這樣寫道:“書是人類進步的階梯,愛心是人類進步的電梯。”
2019年12月,“希望工程 幕天同閱”專項公益行動還同時抵達武漢、南陽及安陽站,并先后走進56所城市學校,共籌集136245本書籍。“‘希望工程 幕天同閱’項目很有意義,架起城鄉孩子之間互助友愛的平臺。期望這樣的活動有更多人參與進來,繼續下去。”一位志愿者如此說道。
“每位少年都應該有向上生長的機會。”
其實,這次99公益日并不是“我讀書很猛”主題活動第一次出現在大眾視野。2020年4月23日世界閱讀日,“希望工程 幕天同閱”聯合多方發起“我讀書很猛”4小時23分鐘公益閱讀挑戰。挑戰者們在家中、在城市的地標上或任何地方搭建帳篷,體驗持續4小時23分鐘的紙質書“猛讀”,并通過直播接受監督。如挑戰失敗,則需按照剩余時長,以每分鐘月捐1塊錢的方式支持幕天閱讀公益項目,讓鄉村孩子們也能接棒閱讀。
Papi醬、陳赫、劉曉慶等66位藝人發聲支持,活動吸引了近200名“猛讀挑戰者”參與,其中包括故宮博物院前院長單霽翔、知名先鋒派作家馬原等47位學者精英,他們以全程直播的形式,完成“猛讀”挑戰,傳遞閱讀價值,呼吁社會大眾關注鄉村青少年閱讀公益。閱讀日當天,抖音#我讀書很猛#話題熱度突破4000萬,微博話題閱讀量突破2500萬。
“每位少年都應該有向上生長的機會,閱讀是跨越貧富鴻溝的那座橋。”從幕天捐書到“希望工程 幕天同閱”,從持續參與“99公益日”到不斷發起豐富多彩的閱讀公益行動,幕天捐書始終高效、專業地連接社會資源,不斷擴大項目的影響力,推動書籍資源由城市向鄉村學校流動。
借閱讀共享之力,助力教育扶貧,“希望工程 幕天同閱”以獨特的公益模式,為我國鄉村教育脫貧開拓出了一條新的示范道路,讓更多鄉村兒童都能享受到高質量的閱讀。未來,幕天捐書也將繼續秉持“每位少年都有向上生長的機會”這一公益愿景,致力于實現幫助鄉村少年“多讀書、讀好書”的公益使命。
編輯:王慧文
關鍵詞:公益 鄉村 閱讀