8月2日,由得到大學主辦的「我輩2020」知識分享總決賽在上海舉行,15位得到大學學員輪番上陣,分享自己在行業一線如何躬身入局、應對挑戰的經歷與方法。得到App對這次知識分享進行了全程直播。

挑戰無處不在,“我輩”迎難而上

2020年,疫情肆虐、經濟換擋,一連串重大挑戰迎面而來。每一個人都加入了抗擊疫情的戰斗,又投身于復工復產、復市復學的戰場,為重振社會經濟與生活而奮斗。經過全國上下共同努力,我國及時控制住了大規模疫情,經濟也企穩回升,二季度GDP增長了3.2%。

在這場戰役中,沖在一線的各行各業實干者們經歷了巨大的考驗,也沉淀了許多值得分享的智慧。此次「我輩2020」知識分享賽,就致力于分享不同行業實干者應對挑戰的獨特解決方案,讓這些從解決問題的具體實踐中凝練出的寶貴知識,照亮更多人前行的路。

如何理解「我輩2020」這一主題?「得到」創始人羅振宇曾說:“我輩”是一群“直面挑戰、躬身入局”的人,正在參與、貢獻和構建著這個時代,也對這個時代充滿信心。「我輩2020」要表達的正是:把自己放到現實中去,用行動推動改變,用方法點亮他人。

這場知識分享賽,給“我輩”提供了一個展現自己、傳播知識、點亮他人的舞臺。來自得到大學北京、上海、深圳、杭州等10個校區的891名學員報名參賽,歷經4輪角逐,最終產生15位選手,登上8月2日總決賽的舞臺。

(「得到」創始人羅振宇)

扎一線、打硬仗,他們戰疫有“方”

比賽現場,每一位選手都圍繞主題,獻上了8分鐘的精彩演講。其中,多位得到大學學員分享了自己在抗疫前線“打硬仗”的故事。

得到大學杭州校區學員黃晶是犯罪心理側寫師、心理咨詢師,疫情爆發后她臨危受命,迅速組建起一支500人的心理援助隊伍,為武漢人民提供了超過2萬小時的在線心理咨詢服務,幫助8萬多人走出心理困境。她在演講中分享了這段特殊的經歷,還總結出一套方法論。

(得到大學杭州校區學員黃晶)

得到大學上海校區學員王勛是一位鄉鎮干部。他所管理的高郵市三垛鎮是全國重點鎮,有10萬人口,每年流動人口在100萬以上,給小鎮疫情防控工作帶來巨大挑戰。王勛通過團結多方力量,取得了“0輸入、0確診、0疑似”戰果,成功守住了抗疫“最后一公里”。

疫情期間,得到大學昆明校區學員王丕璋面臨的挑戰同樣艱巨。作為云南省彌勒市主城區唯一的綜合農貿市場的管理者,她必須在全民居家隔離期間,保障城區50萬居民的生鮮供應。面對新鮮蔬菜的供應、配送,線上交易平臺品控等一系列棘手問題,王丕璋對市場運營的方方面面進行創新,在確保菜價穩定的前提下,有力保障了50萬人的一日三餐食材供應。

得到大學北京校區學員寧寧是副主任醫師。今年6月19日,他所在的醫院由于存在院內感染風險,突然被通知全院封閉隔離。當時身在院外的他,雖然沒法以醫生的第一身份參與作戰,卻迅速承擔起了三種角色——協助制定作戰方針的“作戰參謀”,幫助隔離在院內的醫生照顧家人的“居委會主任”,組織醫生們開展學習活動的“學習委員”。他成功把自己打造成一支隊伍,和同事們齊心協力打贏了這場硬仗,最終全院沒有發生一例院內感染,滯留在醫院的患者全部順利出院。

(得到大學北京校區學員寧寧)

想要突破行業困境怎么辦?高手這樣干

當行業受疫情沖擊陷入困境,怎么辦?這群擅長解決問題的得到大學學員們選擇了直面挑戰,使“巧勁兒”突破行業困局。

得到大學學員張九利和王婷婷都是餐飲創業者。疫情期間,張九利通過調整產品結構和生產節奏、改良工藝、引進智能化手段等舉措,把供應給食堂的標準化盒飯變得像飯店小炒一樣好吃, 實現了業績同比增長130%,得到100%的客戶好評。王婷婷則通過讓顧客免費喝粥,使自己創辦的火鍋店營業額增長了8倍,并以五星好評的成績登上了點評網站榜首。

得到大學廣州校區學員謝飛是一家商業地產媒體公司的數據分析師。今年上半年實體商業瀕臨警戒線,為了讓政府決策層看見行業的困境,謝飛組織5人團隊,在15天內緊急編寫了一本14萬字的《2020疫情對商業地產影響》藍皮書,又提煉出2000字精華版刊登在一本著名財經雜志上,把關鍵信息送到了數千位人大代表手中。

(得到大學廣州校區學員謝飛)

得到大學學員陳林申和楊穎所在的法律行業,也在2020年遭受了巨大的考驗。 身為一級法官,疫情期間陳林申面臨的最大難題,就是當線下庭審被迫搬到線上進行時,必須保障線上庭審的氛圍和質量。律師楊穎則在疫情爆發后“手停口停”,業務掛零。在困難面前,陳林申和楊穎不約而同選擇了直面問題,尋求解決方案,最終他們都通過調整自己和團隊做事的方式突破了困境,創造了出人意料的好成績。

此外,還有一些得到大學學員在逆境中發現了新的發展機遇。以得到大學杭州校區的李曉丹為例,作為天貓運營專家,她負責女性護理行業,一直很關注褲型衛生巾這個新品類的發展。今年2月武漢地區物資告急,她的團隊緊急調配資源,在一天內火速匯集了十多個愛心商家捐贈的近35萬片褲型衛生巾和成人紙尿褲,又在兩天內將第一批物資送達武漢醫護人員手里。這一舉措在有力支援前線抗疫的同時,也推動褲型衛生巾在市場上快速普及,實現了銷量的大幅增長。

(得到大學杭州校區學員李曉丹)

在本次活動尾聲,羅振宇進行了“啟發匯報”。他分享了當天每一場演講帶給自己的思考和啟發,并表示:得到大學每個同學身上都有一種算法,“把別人的算法嫁接到自己的身上,就能融合成更大的算法”。

得到大學集結“實干家”,分享解決具體問題的方法

得到大學由知識服務平臺「得到」出品,旨在建設一所服務各行業終身學習者、線上線下結合的通識型學校。從2018年9月啟動第0期招生至今,得到大學已經進展到第6期,在10個城市建立了校區,累計招募了7475名學員。目前得到大學第7期招生正在進行中,第11個校區——武漢校區將在今年10月開學時正式啟用。

此次「我輩2020」知識分享賽,是得到大學首次面向10個校區舉辦知識分享比賽。不過,此前得到大學已舉辦過多場開學典禮,同樣是以聚焦于“怎么辦”的演講形式,分享各行業高手思考和解決具體問題的方法論。這種類型的公開分享活動,已經成為得到大學的一項傳統,既能夠推動學員將自身解決問題的方法論打磨得更完善,也能將這些優質的解決方案型知識分享給更多的人,從而實踐「得到」這家公司的愿景:“讓每個人都能從知識中獲得力量”。

(「得到」聯合創始人兼CEO脫不花)

「得到」聯合創始人兼CEO脫不花表示,得到大學學員身上都有一個共同的標簽:“實干家”。“他們每一天都躬身入局,每一天都在解決具體的問題,歡迎最難的挑戰,因為那些東西能逼出最好的自己。他們敢于和堅硬的東西碰撞,每次碰撞之后都能認識到一個全新的自己。”脫不花表示,得到大學從人群中把各行各業的實干家找出來,賦能和點亮他們,也讓他們被別人看到,點亮更多的人。