提案人:桐夢

提案理由:

當前農村教育還存在諸多問題,教育狀況亟需改善。 農村教育現狀: 1、生源流失嚴重:在城市化背景下,農村生源逐漸減少,很多村莊由于學生人數過少而撤銷了學校,孩子們不得不到更遠的鄉鎮就讀,過早離家不利于其身心健康; 2、教學環境簡陋:很多農村學校校舍年久失修,沒有任何多媒體設備和體育、音樂、美術所需的設施和教具,只能維持簡單的文化課教學,音體美課程無法開展; 3、教師水平較低:農村生活和工作環境相對較差,薪資水平也較低,學歷高、有經驗的教師不愿前往任課。目前農村教師很多沒有接受過專業的師范培訓,高中畢業就任教的現象屢見不鮮。這些教師教學理念落后,教學方法陳舊,對學生學業水平的提高不能提供高水平的幫助。

提案建議:

1、 關注農村學生的心理健康,農村學生多為集體住宿,應有專門的心理老師對他們進行輔導; 2、加大農村校園建設,注入專項資金改善教學環境,提高其現代化教學水平; 3、提高農村教師待遇,加大教師培訓力度,還可以通過改善農村的網絡狀況,實現優秀教師對農村教師的輔導,實現統一的遠程備課,將先進的教學理念與教學方法向農村輸入。