學(xué)習(xí)以色列 點(diǎn)亮“創(chuàng)新之路”
全國(guó)政協(xié)委員、華東理工大學(xué)科技園管委會(huì)主任 藍(lán)閩波
“創(chuàng)新之路”作為未來(lái)“一帶一路”倡議實(shí)施的五大方向之一，一定會(huì)將科技創(chuàng)新合作推向一個(gè)新高度。在目前我國(guó)的科技發(fā)展到今天水平的情況下，既有向其他國(guó)家繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方，也有向其它國(guó)家輸送技術(shù)的地方。尤其是今年面臨遠(yuǎn)比我們想象的要復(fù)雜得多的新冠肺炎疫情，做好“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的合作工作，講好中國(guó)故事，對(duì)于我國(guó)的國(guó)際形象具有極為重要的意義。
一位以色列教授的中國(guó)情懷
以色列耶路撒冷大學(xué)的化學(xué)與化工學(xué)院院長(zhǎng)Shlomo Magdassi教授是我的一位交往多年的老朋友，與他第一次見(jiàn)面是在2004年英國(guó)倫敦的格林威治大學(xué)，那是我們的歐盟第六框架計(jì)劃項(xiàng)目的啟動(dòng)會(huì)議，由于項(xiàng)目龐大，參加會(huì)議的10多家大學(xué)、科研院所和企業(yè)的30多位代表聚集在一起，共同討論如何圓滿(mǎn)完成這個(gè)歐盟最大的納米生物項(xiàng)目。
從第一天開(kāi)始，Magdassi教授與我這位唯一來(lái)自中國(guó)的科研人員就一見(jiàn)如故，進(jìn)行了許多交流，也由此開(kāi)始了多年的友情。隨后每年兩次的工作交流，逐步加深了與這些科學(xué)家的工作與私人關(guān)系，而Magdassi教授始終是一位兄長(zhǎng)和摯友，工作之余，我們一起聊教學(xué)理念、學(xué)生培養(yǎng)等多方面的想法，當(dāng)然，聊得最多還是技術(shù)以及技術(shù)的應(yīng)用。令人可喜的是多年以后，耶路撒冷大學(xué)的許多教授都在中國(guó)有了合作伙伴，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)來(lái)自中國(guó)的學(xué)生和訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者也到處可見(jiàn)。現(xiàn)在，Magdassi教授的中國(guó)學(xué)生已經(jīng)分布在中國(guó)多地，多個(gè)合作項(xiàng)目也已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施。
一棟三層小樓走出20多位諾獎(jiǎng)得主
由于參加歐盟項(xiàng)目每年工作例會(huì)的關(guān)系，倫敦會(huì)議的兩年后，我第一次踏上了以色列土地，也由于航班需要等待，給了我有幸訪(fǎng)問(wèn)耶路撒冷大學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我十分好奇的就是這樣一個(gè)三層小樓，培養(yǎng)出了許多高水平的科研人員，其中有20多位在該樓工作或?qū)W習(xí)過(guò)的科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在Magdassi教授的陪同下，參觀、提問(wèn)幾乎占據(jù)了整個(gè)訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間，大多數(shù)問(wèn)題都涉及基礎(chǔ)研究如何轉(zhuǎn)化為可用的產(chǎn)品。學(xué)院門(mén)口一個(gè)大幅介紹海報(bào)給出了答案，與國(guó)內(nèi)高校常見(jiàn)的宣傳不同的是該海報(bào)介紹的每一位教授都是成功將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)的典范，其中就有藥物發(fā)明者、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明人以及3D噴墨打印技術(shù)的發(fā)明人Magdassi教授。每位教授無(wú)疑都為耶路撒冷大學(xué)和社會(huì)創(chuàng)造了大批財(cái)富，其中的一位，由于技術(shù)的成功轉(zhuǎn)讓?zhuān)趯?zhuān)利期內(nèi)，每年可以為學(xué)校獲取兩億美元的技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)，課題組也可以根據(jù)規(guī)定每年得到5000萬(wàn)美元的獎(jiǎng)勵(lì)，但課題組將其中的一部分拿出來(lái)作為再研究、開(kāi)發(fā)的工作資金，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的下一個(gè)夢(mèng)想。
為什么國(guó)際上都認(rèn)同以色列國(guó)家小，但技術(shù)發(fā)明能力超強(qiáng)，究其原因，我認(rèn)為最重要是科研文化的氛圍。在以色列，政府、高校都鼓勵(lì)科研人員將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)，以成功轉(zhuǎn)化者為榮的科研生態(tài)環(huán)境已經(jīng)形成；注重轉(zhuǎn)化的教育理念深深地印刻到了每一位受教育者的腦海，在與學(xué)生的交談中，聽(tīng)到最多的不是已經(jīng)發(fā)表了多少高水平文章，而是，研究的結(jié)果將可以在什么地方應(yīng)用，那種油然而生的自豪感處處顯現(xiàn)。這些，在與Magdassi教授多年的交流中令人印象深刻，在第一次參觀他實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，在辦公室里面給我看了一個(gè)相冊(cè)，告訴我這些都是通過(guò)打印出來(lái)的圖案，就是目前非常熱門(mén)的3D打印技術(shù)；在學(xué)校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的負(fù)責(zé)人向我介紹學(xué)校的技術(shù)轉(zhuǎn)移管理辦法和案例時(shí)，一張?jiān)诿绹?guó)加州沙漠里的裝置照片告訴我，受加州政府的委托，采用不起眼的碳材料作為吸熱部分，由Magdassi教授負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)完成的一套發(fā)電示范裝置，可以提供當(dāng)?shù)鼐用窕倦娏Φ氖褂谩?/p>
科技合作的前提是人文交流
隨著交流的增加，我時(shí)常反思為什么我國(guó)的科研投入已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平的今天，我們的技術(shù)輸出水平仍然較低，成果轉(zhuǎn)化的能力依然偏弱。當(dāng)然，一方面，我們的引進(jìn)消化再吸收在高鐵等領(lǐng)域做得相當(dāng)成功，但在大多數(shù)領(lǐng)域與科技水平發(fā)達(dá)的以色列相比差距依然不小；其二，我們有量子通訊領(lǐng)域的突破性成果，但原創(chuàng)性技術(shù)依舊薄弱；我們有政府強(qiáng)力“破四維”的舉措，但收效甚微。
從以色列的情況來(lái)看，重要的是受歷史條件的影響而形成的獨(dú)特科技文化氛圍，國(guó)土面積不大，導(dǎo)致不可能建成全產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)模式，只能采用技術(shù)輸出，尋求合作找尋市場(chǎng)的方法解決產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題。以色列模式因歷史原因極具時(shí)代特征，但未必任何國(guó)家都可以模仿、復(fù)制，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，重要的是如何學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)服務(wù)于中華民族偉大復(fù)興事業(yè)。
“一帶一路”倡議的科技文化交流，說(shuō)到底就是人的交流，這就如長(zhǎng)期不走動(dòng)的親朋好友，就不會(huì)再成為好友。科技合作必須在實(shí)現(xiàn)雙贏的前提條件下才能順利開(kāi)展，國(guó)家在現(xiàn)有國(guó)際合作的框架下，設(shè)計(jì)符合國(guó)際慣例的項(xiàng)目去支持“一帶一路”相關(guān)國(guó)家的科技和人員交流，這是構(gòu)建和推進(jìn)合作和互動(dòng)交流的平臺(tái)。在全球面臨如此嚴(yán)峻的疫情面前，通過(guò)各種形式的交流傳遞中國(guó)的聲音，講好中國(guó)的故事是推進(jìn)“一帶一路”倡議實(shí)施的重要抓手，要讓每一位科技人員成為“一帶一路”倡議的科技大使，每一位文化使者成為文化大使。
委員名片:
藍(lán)閩波
全國(guó)政協(xié)委員(科技界)，現(xiàn)任華東理工大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，上海市功能性材料化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任；華東理工大學(xué)科技園管委會(huì)主任；兼上海市納米科技首席科學(xué)家，上海市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院首席專(zhuān)家。
