據報道，由于電商直播帶貨火爆，部分高職院校開始組建電商直播學院并開設相關課程，組織學生集體開播為地方農產品帶貨，加大對直播帶貨人才的培養。

權威數據顯示，目前我國高職院校學生中半數以上來自農村，高職院校緊跟就業形勢以及市場變化培養電商直播人才，不僅彌補了行業人才缺口，拓寬了學生就業渠道，也有利于發揮農村學生既懂農業又懂網絡的優勢，解決消費者信任度不夠、主播不熟悉農產品特性等常見問題。

電商直播帶貨的紅火，也給優質農產品“破圈”成網紅產品提供了可能。電商直播要健康發展，少不了人才的支撐。成功的農產品帶貨主播流量大、銷量高、帶動強，往往能引導當地加快形成特色產業，對助力脫貧攻堅有著積極的影響。職業化教育或許很難復制出“鄉村李佳琦”這樣的頭部流量主播，但為直播行業培養基礎性人才的嘗試值得肯定，不妨一試。