心臟驟停是一項(xiàng)死亡率極高的疾病，“黃金4分鐘”特別重要，急救技能掌握者越多，就越容易應(yīng)對(duì)心臟驟停的問(wèn)題。建議在學(xué)校中開(kāi)設(shè)急救課，將學(xué)生群體作為普及急救知識(shí)的切入點(diǎn)，普及基本急救技能；同時(shí)，在體育行業(yè)及各運(yùn)動(dòng)隊(duì)中開(kāi)展急救培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)員群體是心臟驟停的高危群體，遭遇突發(fā)情況時(shí)可以互相救助。還可以鼓勵(lì)引導(dǎo)一定比例的教師取得應(yīng)急救護(hù)專(zhuān)業(yè)資質(zhì)。從事各項(xiàng)教練行業(yè)的人員，也應(yīng)具備急救知識(shí)及資格。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生不同年級(jí)不同階段的需求，應(yīng)編寫(xiě)不同教案并推廣。在學(xué)校、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場(chǎng)等公共場(chǎng)所，也應(yīng)要求配備AED自動(dòng)體外除顫器，提供齊備的安全保障。（黃典）