凡事都講究效益，而效益又有很多種，有時效、有顯效、有近效，還有實效、高效、遠效等。因此，我們干工作不僅要追求效益，而且要正確地加以區分，不能使不同的效益概念相混淆。

然而在現實工作和生活中，有的同志有意識或無意識地混淆了一些概念，比如，把時效當作實效。特別是在政治理論學習、貫徹落實黨的路線方針政策和上級指示精神過程中，只滿足于及時組織學過了，大家了解了，考試能回答了，而不看是否掌握精髓要義，實踐中真的會用，在處理本單位具體問題時能舉一反三。這一現象必須引起重視。

時效和實效有著根本的不同。所謂時效，就是在一定時間內能夠發揮效應，是暫時的、有限的。而實效則是實際效應，是一種實實在在、見諸成效的結果。

毋庸諱言，當下在一些單位的學習和工作中，只重時效而不重實效、或把時效當實效的現象不同程度存在，上面要求學習什么，不幾天，他們就有了“學習成果”，上面要求貫徹落實什么，不幾天，就有了“寶貴經驗”，上面要求推廣什么，不幾天，就取得了“良好效果”。感覺這些單位就是一個萬花筒，想看什么都有；亦像一個聚寶盆，想取什么都不缺。究其實質，大多是敷衍塞責而已，以把能夠應付上級要求為能事。

時效要不要講？有些是要講的，對一些要求馬上落實的政策制度法規，必須雷厲風行。但一切工作落實的結果，最終要看實效，而不能簡單講時效。一些同志之所以常用時效來替代實效，一方面是身上有“表態文化”的陋習。無論面對學習任務，還是工作要求，往往都搶在第一時間表態：“完全贊成”“認真學習”“堅決落實”“迅速處理”。在他們看來，工作干不干不重要，態度表的快不快最重要。久而久之成為習慣，不論事情做沒做、能不能做好，搶先表個態，以口頭落實替代行動落實，用紙面落實替代實際落實。另一方面則是缺乏有效檢查督促機制，使得一些人有空子可鉆。工作落實不落實，重要的是看結果。這個結果怎么“看”？就是要考察、檢查、考核、驗收。可有的單位對學習工作等只管布置，不重驗收，布置時轟轟烈烈，收官時冷冷清清，這就為一些人把口頭落實等同于行為落實提供了可能。還有一種原因，就是有的同志借口工作繁忙、任務繁重，認為沒有辦法把所有任務要求都落實到位。于是乎，便采取虛以應付的辦法，并以此原諒自己。

不講實效就不可能把工作做到位，更不可能做扎實，甚至貽誤大事，害人害己。就說理論學習，該深學的沒深學，該領悟的沒領悟，結果必然不能以正確的理論指導工作，同時在個人的政治意識、品德修養、法紀觀念上也不能及時跟上理論創新的步伐，其結果往往是身處危處而不知危，做了險事而不知險，最終難免葬送自己的政治前程。再說抓工作落實。上級的工作要求很大程度上都是在科學研究和總結經驗教訓基礎上提出的，既是推動工作，也是一種防范。特別是管理工作，有些是因為有了血的教訓才引起重視的。如果我們將上級要求當耳旁風，敷衍過去，最終難保不重蹈他人覆轍。時效是一種淺表的東西，一味將其當作實效，其實就是一種自欺欺人。

把時效當實效，不是不懂，不是曲解，從根本上反映的是思想作風和工作態度。對此，我們一定要從政治高度、事業高度和責任高度來看待這個問題。我軍是在黨領導下執行政治任務的武裝集團，我們所進行的每一次理論學習、每一項重大工作落實都與政治密切相關，作為領導干部必須善于從講政治的高度來認識和對待學習落實、工作落實和責任落實，用政治標準落實完成學習和工作任務。軍隊的事業也是黨的事業，事業的大廈是靠具體工作的一磚一瓦壘起來的，我們只有把每一項任務落實到位，落實見底，搞得扎扎實實，才能確保事業大廈更高、質量更好。抓好工作也是我們職責和本分。崗位不是虛設的，責任也不是虛擬的，所謂盡職盡責，就是確保有質有量、高質高效。因此，我們絕不能有任何敷衍應付的念頭，用實實在在的業績回答好黨和人民交給的試卷。