云南省政協專題協商依法推進控輟保學

適學兒童一個都不能少

人民政協報記者 呂金平 實習記者 李茜茜

“建議加快配齊師資隊伍,多措并舉推進‘控輟保學’,保證適齡兒童接受義務教育,一個也不能少。”“建議進一步完善‘控輟保學’動態監測機制,探索建立‘互聯網+’管理模式,加強對特殊群體輟學學生的關愛。”在10月25日云南省政協召開的專題協商會上,與會委員、專家和基層教育工作者圍繞“依法推進控輟保學”深入協商建言。

為使此次協商扎實有效,省政協聯合調研組于前期深入省內紅河哈尼族彝族自治州、麗江市、文山壯族苗族自治州等地的26所中小學校和青海省10所中小學校開展了實地調研,并多次與相關職能部門座談交流,分析研究問題,形成了綜合報告。

報告指出,近年來,云南著力健全機制、強化舉措,義務教育階段輟學率、小學輟學率、初中輟學率均控制在國家標準以內,控輟保學工作取得階段性成效。但受辦學條件、地理環境和思想觀念等多種因素影響,仍有部分農村地區,特別是“直過民族”和人口較少民族聚居區、邊境地區等特殊困難地區,不同程度存在失學輟學現象。

“抓好‘控輟保學’,確保貧困地區適齡少年兒童接受義務教育是脫貧攻堅工作的重要內容,也是實現全面建成小康社會目標的前提和基礎。”協商會上,省政協委員、西南林業大學黨委副書記劉滄山首先強調了推進控輟保學的意義。

省政協委員張蕓是一名中學老師,她結合自身的工作實際談道,目前,“控輟保學”還是教育部門和學校在跳“獨角戲”,需落實各級政府特別是縣、鄉政府職責,加強部門聯動。

省政協常委李才永認為,做好“控輟保學”工作,出口只能“疏”不能“堵”,疏通出口一靠擴大普高教育規模,二靠中職教育辦出質量特色,增強吸引力。

省政協常委張韶維較關注殘疾兒童的入學問題,他建議建立相對穩定的重度殘疾兒童“送教上門”教師隊伍,適當增加編制,配齊配足特殊教育教師。

省政協委員劉寒雁建議,實現“一個都不能少”的目標,要讓“不接受義務教育違法”“禁止招用童工”等觀念成為社會共識,通過完善法律法規等方式不斷滿足邊疆、貧困、民族地區學生的特殊受教育需求,讓義務教育學校成為助力鄉村振興的“精神家園”。

聽完委員們的建議后,云南省政協主席李江強調,要充分認識“控輟保學”工作的重要意義,不斷增強責任感和緊迫感,努力保障每個孩子能夠按時入學、依法完成義務教育;加大工作力度,采取務實管用的措施,進一步做好農村特別是貧困地區的“控輟保學”工作。各級政協委員在脫貧攻堅助推行動中,積極協助教育部門做好“控輟保學”工作;政協各參加單位要發揮政協協商式監督的特色優勢,積極開展務實監督,幫助黨委政府解決問題、推動工作。