別樣的暑假生活 

——記“博愛牽手情暖童心 關愛貧困家庭留守兒童夏令營”活動

記者 張雯寧

“我最喜歡爬長城，和同學還有老師在一起很踏實，也很開心。”這個暑假，來自貴州省畢節市納雍縣的13歲程洋過得特別充實，他和當地其他小伙伴第一次參加由民革中央聯系對口幫扶地區，由中山博愛基金會支持舉辦“中山博愛夏令營”活動。在這里，程洋看到了以前只能在電視里才看到的景色，摸到了在課本里出現的東西。

民革中央主席萬鄂湘多次強調，要在重視物質脫貧的同時，高度重視精神脫貧問題，要對農村老人和留守兒童進行精神撫慰。2017年，民革中央把“精神扶貧”作為扶貧工作的新內容，組織納雍縣80名留守兒童開展了首屆中山博愛夏令營，幫助他們開闊視野、增長見識，促進健康快樂成長。在去年基礎上，今年，民革中央將營員選拔范圍擴大為納雍縣和黔西南州，將留守兒童數量增加到282名，分批赴北京、上海兩地開展夏令營，進一步加大扶持力度，擴大活動效果。

程洋是納雍縣一名初二學生。由于父母常年在外打工，他只能和年過七旬的爺爺、奶奶生活在一起。限于經濟條件，從來沒有走出過大山，更沒有來過首都北京。

鄉村留守兒童父母常年在外打工，與父母長期分離，嚴重影響青少年身心健康。比起物質的匱乏，留守兒童心靈的閉塞更讓人擔憂。當記者問納雍縣初二學生張小儀：“暑假如果沒有夏令營，都做點什么？”張小儀告訴記者：“寫作業、收糧食、照看弟弟妹妹。”談及參加完夏令營后的打算時，張小儀卻說：“以前覺得高中畢業后就會出去打工掙錢，讓弟弟和妹妹過得更好些。現在參加完夏令營活動，回去以后要更加努力學習，考出大山，考到北京上大學，也會讓弟弟和妹妹好好讀書。”

共青團納雍縣委副書記王丹表示，通過這樣的活動，讓孩子們懂得什么是責任與擔當，更重要的是讓他們有了新的理想，好好努力學習，將來考到他們夢想的學校。

“留守兒童普遍缺少安全感和自我認知，容易出現自閉、叛逆、抑郁等心理特征，變成‘套子里的人’。”有著多年基層教學經驗的納雍縣新房鄉教育管理中心老師張正達對此深有感觸，更想通過這種走出大山的夏令營活動幫助這些孩子。

據了解，為把好營員入營和安全關口，充分做好開營準備，5月至6月，針對營員入營條件，納雍各鄉鎮認真組織開展復核工作，確保活動真正惠及農村貧困家庭留守兒童。同時，聯系縣級醫院，組織營員進行身體檢查，確保營員身體健康和安全。

民革中央社會服務部相關工作人員表示，在今年的夏令營活動中，北京團赴中國人民抗日戰爭紀念館、盧溝橋和圓明園遺址公園、長城開展了愛國主義教育活動，赴故宮、孔廟和國子監開展了國學傳統教育，參觀了中國科技館、自然博物館、頤和園、鳥巢、北京動物園等。上海團瞻仰了中共一大會址，重溫黨的歷史；赴孫中山文物館、宋慶齡紀念館、周恩來故居緬懷偉人的豐功偉績；赴豫園和老城隍廟，感受老上海風情；參觀了中華藝術宮、長風海洋世界、上海博物館等，登上環球金融中心，坐游輪游覽了上海夜景，真切感受改革開放帶來的偉大變革。

夏令營開營前，民革中央主席萬鄂湘、常務副主席鄭建邦和副主席兼秘書長李惠東多次對做好本屆夏令營活動作出指示。中山博愛基金會嚴格資助申報、招投標、志愿服務、、評價總結等程序，并通過委托采購和發放補助的形式，為孩子提供了營服、運動鞋、背包、水壺、餐包等。

“我們的教育公益已經升級了。”參與夏令營的納雍縣陽長鎮博愛小學教師楊婭玲告訴記者，“之前我們總是習慣于給予留守兒童物質關懷，而如今更應該注重對他們的心理疏導、眼界拓展和觀念提升，不讓他們作‘空心人’。”楊婭玲說：“這次夏令營只是一個開始。希望社會能更多關注留守兒童，讓他們的心靈不再留守。”