全國政協委員李美華:
要做到“減負增效”,引導學生科學管理課余時間尤其關鍵。建議運用“學校—家庭—社會”三位一體的聯動模式。學校和家庭應聯手指導學生根據興趣特點量身定制個性化計劃,加強溝通監督,避免完全放任放養;強化學校主渠道育人功能,吸納本校師資和社會力量共同提供豐富多彩的課后服務;社會也應加大投入,在課余時間向學生免費或優惠提供運動、文化等場所,讓學生能“走出去”、“動起來”。
編輯：劉小源
關鍵詞：學生 課余時間 減負增效 引導 科學管理
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