十三屆全國人大一次會議新聞中心于3月16日10時在梅地亞中心多功能廳舉行記者會，邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問題回答中外記者提問。

攝像記者聚焦記者會

陳寶生：正如你剛才提出的問題，下一步怎么加強(qiáng)？我們首先要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的思政觀，我們不能把思想政治課和專業(yè)課割裂開來，不能讓思政課脫離學(xué)生具體的成長環(huán)境和過程拔高起來，也不能讓思政課脫離廣大老師，特別是同思政課老師的育人過程、育人實(shí)踐孤立起來，要作為一個有機(jī)系統(tǒng)來對待。2018年辦幾件事，概括起來是“幾個一”。第一個“一”是要出臺一項(xiàng)計(jì)劃，一項(xiàng)后備人才培養(yǎng)專項(xiàng)支持計(jì)劃，思政工作思政課要不斷有優(yōu)秀的老師充實(shí)到這支隊(duì)伍里來。第二個“一”是要辦一個會。全國大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想成果展示交流大會，檢閱一下一年多來具體成果。第三個“一”進(jìn)行一次專題輪訓(xùn)，對所有的思政課老師輪訓(xùn)一遍。第四個“一”要啃下像教師思政、課程思政、網(wǎng)絡(luò)思政這樣一批“硬骨頭”，解決思政課和思想政治工作發(fā)展中的一些難點(diǎn)問題。第五個“一”要建設(shè)一批思政課發(fā)展創(chuàng)新研發(fā)中心，還有培訓(xùn)研修中心。另外在地方和高校建立“三全育人”的綜合改革試點(diǎn)，搞一批這樣的試點(diǎn)。最后一個是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立推廣一批先進(jìn)典型和優(yōu)秀課程。我們2018年就抓這幾件事，這些事仍然是提高思政課質(zhì)量和水平攻堅(jiān)戰(zhàn)的內(nèi)容，攻堅(jiān)戰(zhàn)不可能是一年，我們要多打幾年，徹底改變思政課的被動情形。謝謝。