“落實(shí)習(xí)近平總書記‘民生無小事’的情懷和要求,在‘七有’上持續(xù)用力,讓發(fā)展實(shí)績(jī)更有溫度,民生答卷更有厚度。”———重慶市人民政府工作報(bào)告中擲地有聲的話語,溫暖著參加市政協(xié)五屆一次會(huì)議的委員們滿懷關(guān)切的心,也燃燒著他們履職的熱情。

改善社會(huì)民生,“在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板”是關(guān)鍵,而短板往往出自人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。怎樣精準(zhǔn)發(fā)力?會(huì)議期間,委員們聚焦熱點(diǎn),集智而呼———

“學(xué)校、家長(zhǎng)和校外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三者施壓,學(xué)生有做不完的作業(yè),考不完的試卷,看不完的書和上不完的課。”

1月27日,市政協(xié)全會(huì)聯(lián)組討論現(xiàn)場(chǎng),劉玉霞委員的發(fā)言頻頻引來掌聲。作為一名小學(xué)校長(zhǎng),她對(duì)政府工作報(bào)告中提到“著力解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重”的問題進(jìn)行著熱烈呼應(yīng)。

如何改變現(xiàn)狀?劉玉霞建議出臺(tái)規(guī)定,讓家長(zhǎng)接受履行家庭教育職能的專業(yè)培訓(xùn)。“政府能做什么?”她說,政府應(yīng)發(fā)揮監(jiān)督職能,規(guī)范各類補(bǔ)習(xí)班和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

就在同一天,楊虹委員也提交了一份“關(guān)于加強(qiáng)重慶特殊教育提升計(jì)劃的建議”。為了充實(shí)提案內(nèi)容,他和幾位委員還特地前往重慶特殊教育中心進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。幾位委員聯(lián)名疾呼:大力發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育,努力使接受完義務(wù)教育的殘疾學(xué)生能夠繼續(xù)接受高中階段教育。

“醫(yī)保與醫(yī)療之間的矛盾仍較為突出”、“藥品價(jià)格上漲過快和低價(jià)藥品價(jià)格倒掛現(xiàn)象影響人民群眾對(duì)醫(yī)改成效的獲得感”……民進(jìn)重慶市委秘書長(zhǎng)、市政協(xié)委員羅挺針對(duì)目前存在的突出問題,建議研究制定并細(xì)化改革后續(xù)方案,從醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療保障、醫(yī)藥供給聯(lián)動(dòng)改革入手,并逐步向人事薪酬、醫(yī)學(xué)教育、科技支撐、法治建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域深化拓展。

“推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”亦成為會(huì)議期間界別委員的履職聚焦點(diǎn)。“強(qiáng)化全科醫(yī)生培訓(xùn),健全激勵(lì)機(jī)制,并合理制定簽約指標(biāo),提高簽約服務(wù)質(zhì)量。”劉加勝委員代表民盟界別發(fā)聲,呼吁落實(shí)“首診負(fù)責(zé)”制,暢通“雙向轉(zhuǎn)診”渠道。農(nóng)工黨重慶市委則就推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)機(jī)制建設(shè)提出對(duì)策建議:健全完善籌資模式;健全完善政策銜接;健全完善信息支撐……

當(dāng)你老了,適合你的空間會(huì)不會(huì)越來越窄?當(dāng)你失能了,能否得到及時(shí)有效的幫助和治療?……全會(huì)期間,兩份來自黨派界別的大會(huì)發(fā)言格外引人注目。

2017年,農(nóng)工黨重慶市委聯(lián)合市教委,對(duì)主城區(qū)城市公園、商業(yè)步行街和交通樞紐等三種公共空間進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,提出了加快推進(jìn)公共空間適老化更新改造的建議:健全公共空間管理制度,推進(jìn)適老化政策創(chuàng)新;優(yōu)化空間規(guī)劃布局,完善適老設(shè)施建設(shè)。

九三學(xué)社重慶市委關(guān)注的重點(diǎn)則在如何建立失能半失能老人長(zhǎng)期照護(hù)體系。他們建議:將現(xiàn)有醫(yī)療照護(hù)體系和社會(huì)服務(wù)體系作為長(zhǎng)期照護(hù)的基礎(chǔ),逐步整合居家和機(jī)構(gòu)照護(hù)、社會(huì)和醫(yī)療服務(wù)資源,構(gòu)建可續(xù)的長(zhǎng)期照護(hù)體系。

老有所養(yǎng)之后,如何實(shí)現(xiàn)老有所樂?薛山委員認(rèn)為,必須大力加強(qiáng)老年活動(dòng)中心、老年干部大學(xué)、老年人協(xié)會(huì)團(tuán)體等文化陣地建設(shè)。黎德龍委員建議統(tǒng)籌城鄉(xiāng)老年教育資源均衡配置。