首頁>社情·民意>樂觀社會 樂觀社會
劉志懷:哈密已成我第二故鄉(xiāng)
劉志懷(右一)在指導哈密職業(yè)技術學院工作人員編輯視頻。陳金嶺攝(人民視覺)
河南理工大學援疆干部劉志懷最近好事連連:7月11日,在喀什舉行的第六次全國對口支援新疆工作會議上,他被授予“全國對口支援新疆先進個人”,并作為河南省援疆干部代表光榮走上領獎臺;6月29日,在烏魯木齊舉行的中共新疆維吾爾自治區(qū)代表會議上,他被選舉為黨的十九大代表。
劉志懷坦言自己“很忐忑”?!拔抑皇浅汕先f名援疆干部中普普通通的一員,但組織上給了我這么崇高的榮譽!”劉志懷說:“沒有什么特別之處,我就是比別人多了一份堅守和堅持?!?/span>
援疆干部通常三年一輪換。2010年新一輪對口援疆以來,河南省對口支援哈密,到目前已選派三批600多名援疆干部到哈密工作,劉志懷是唯一連續(xù)三批參加援疆的“資深援疆干部”。2010年12月,時任河南理工大學現(xiàn)代教育技術中心副主任、高級工程師的劉志懷作為第七批援疆干部進疆,擔任哈密職業(yè)技術學院黨委委員、副院長,至今已在這個崗位工作了7年。
哈密職業(yè)技術學院原是一所中職學校,2014年升為高職。劉志懷初來乍到,水土不服、飲食不習慣等諸多困難還沒解決,就迅速投入到工作中,“我可以沒有英雄壯舉,但決不能碌碌無為?!?/span>
2011年,學校開始進行國家及自治區(qū)中職改革發(fā)展示范校建設。劉志懷發(fā)揮專長,主動請纓,主持其中的關鍵項目“數(shù)字化校園”建設任務。由于缺乏專業(yè)建設人員,他既要制定方案,又要組織實施,前后共編制了12本設計方案、12本招標文件,編寫了約50萬字的實施方案。2013年底,當劉志懷的首個援疆任期即將結束時,一個位居全國同類院校先進行列的數(shù)字化校園已初步建成,涵蓋學校行政管理、學籍管理、教務管理等方方面面。
一起來的援疆干部紛紛收拾行囊回去了,劉志懷卻留了下來?!霸诤幽显胺街笓]部的支持下,準備組建新疆首個能源產業(yè)研究院。”劉志懷說,這件事是他和援疆前指動議促成的,他要負責到底,不能“撒下不管”。
劉志懷告訴記者,因為愛人從小隨父母在新疆塔城出生長大,第一次送他出征援疆時,愛人還挺開心的。但聽說劉志懷要接著在新疆工作三年,愛人流下了眼淚:孩子還在上學,雙方父母都已七八十歲高齡,劉志懷母親還偏癱在床,家里需要他這個頂梁柱。
“自古忠孝難兩全?!眲⒅緫褜@句話的體會最為真切。在他的積極推動下,河南理工大學與哈密職業(yè)技術學院合作共建的豫新能源產業(yè)研究院于2014年正式成立。研究院得到河南援疆兩期共4100萬元資金資助,目前項目已全面進入建設階段。劉志懷作為項目負責人,一邊完成受援學校的各項工作,一邊從事研究院項目建設與管理工作。他經常深入一線,為項目選址、用地審批、項目規(guī)劃、圖紙設計等工作與相關單位和部門積極協(xié)商,通?;氐綄W校時食堂已沒了飯菜。
劉志懷初到哈密職業(yè)技術學院時,學院具有碩士研究生學歷的教師只有5名。他發(fā)揮橋梁作用,鼓勵年輕教師攻讀河南理工大學在職碩士學位。截至目前,河南理工大學已為哈密職業(yè)技術學院培養(yǎng)緊缺專業(yè)“二學歷”教師23名、工程碩士15名。他本人也通過言傳身教,帶動信息網(wǎng)絡中心4名技術人員提高專業(yè)水平,并要求學院其他援疆干部通過教課、示范、實操等,為哈密職業(yè)技術學院留下一支帶不走的教師與技術隊伍。
“劉志懷在管理方面很有章法,主持推動學院每月進行績效考核,并推動學院定編定崗?!惫苈殬I(yè)技術學院黨委書記趙國強告訴記者,劉志懷曾提議把學校從教學和管理崗位上退下來的同志充實到后勤崗位上,辭退聘請的臨時工,一年下來為學校節(jié)約費用80多萬元。
由于劉志懷對學校情況熟悉,加上班子成員人手緊張,今年開始的第三個援疆任期,學校安排他在原來分工負責信息化建設、紀檢、宣傳、人事等工作的基礎上,新增分管全校教學和科研工作?!拔矣行亿s上了哈密職業(yè)教育大發(fā)展、大建設時期?!眲⒅緫颜f,常年離開父母家人,也有思念親人的煩惱,但看到學院這幾年翻天覆地的變化,覺得一切付出都是值得的;哈密,已成我第二故鄉(xiāng)……
編輯:梁霄
關鍵詞:劉志懷 哈密 故鄉(xiāng)