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讀懂“走心通知書”背后的公眾呼喚和期待

2017年07月28日 14:26 | 作者:孫維國 | 來源:東方網
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7月21日,福建師范大學2017年新生錄取通知書發布,目前已陸續開始寄送。據悉,今年的錄取通知書采取全新的設計,通知書可左右拆分,新生可將其中的一半留作入學紀念。有校友笑稱:“當年通知書被收走了,有點遺憾。畢業早了,想回去復讀。”(7月26日《東南網》)

可左右拆分的錄取通知書,充滿了脈脈溫情,彰顯了校方人性化,背后更可見一所大學的創意、創新和創造精神。要知道,中國有2000多所高校,但在錄取通知書上的創意、創新和創造卻不多見,正所謂物以稀為貴。大學錄取通知書少見創意、創新和創造,細節之中難道不值得深思嗎?

細節決定成敗。錄取通知書雖小,但能否在這一方寸之地,讓人看到創意、創新和創造的火花,不正是從一個側面體現了大學的創意、創新和創造精神嗎?固守不變的錄取通知書,與可左右拆分的錄取通知書,區別不在于錄取通知書本身,而在大學的創意、創新和創造精神。如果不是發揮創意、創新和創造力,福建師范大學今年的錄取通知書依然如昨,不會有令人欣喜的改變。

就在去年,一則關于“錄取通知書雷同”事件引發網友熱議,雷同的錄取通知書顯然存在一方抄襲行為,大學“錄取通知書雷同”是對大學莫大諷刺。大學人才濟濟,如果一所大學連一張錄取通知書都沒有創意、創新和創造能力去制作,讓人怎能不失望透頂?又怎能相信這所大學有強烈的創意、創新和創造精神?如果有強烈的創意、創新和創造精神怎會抄襲別人的錄取通知書?這樣的大學又怎能培養出一流的創意、創新和創造人才?

雖然一張錄取通知書不能完全體現一所大學的創意、創新和創造能力,但年年固守不變的錄取通知書,至少能夠看到,大學缺乏創意、創新和創造精神。故而,錄取通知書體現出大學的創意、創新和創造精神,并非小題大做,夸大其詞,而是基于現實細節的解讀。具體到福州師范大學的可左右拆分錄取通知書,之所以給人驚喜,除了其中的溫情和人性化,更為重要的是,這張錄取通知書體現出的大學創意、創新和創造精神,而這正是社會公眾對大學的最大呼喚和期待。這才是走心通知書背后的真意所在。

編輯:李敏杰

關鍵詞:通知書 錄取 大學 創意 創新

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