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中回應(yīng)希特勒自傳進日教材:日方應(yīng)該要以正確的歷史觀教育年輕一代

2017年04月18日 18:12 | 來源:中國新聞網(wǎng)
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原標題:中國外交部:日本應(yīng)深刻反省和汲取歷史教訓

中新社北京4月18日電 (梁奕)中國外交部發(fā)言人陸慷18日在例行記者會上表示,中方敦促日方深刻反省和汲取歷史教訓,旗幟鮮明地警惕和反對戰(zhàn)爭有害思想,以實際行動取信于亞洲鄰國和國際社會。

有記者提問,據(jù)報道,日本政府14日內(nèi)閣會議確定了答復(fù)在野黨民進黨議員的答辯書,稱教育機構(gòu)可以在符合教育基本法的基礎(chǔ)上,判斷使用希特勒自傳《我的奮斗》中“有益、適當”的內(nèi)容。請問中方對此有何評論?

陸慷表示,《我的奮斗》是本什么樣的書,全世界都有公論。日本政府偏偏選擇這樣一本書的內(nèi)容作為青少年學生的教材,引起日本國內(nèi)的高度關(guān)切,完全可以理解。

他說,法西斯主義和軍國主義思想是引發(fā)二戰(zhàn)的禍根,必須得到徹底清算和根除。在這一涉及大是大非的歷史問題上,容不得半點暖昧和模糊。

“我們敦促日方深刻反省和汲取歷史教訓,以正確的歷史觀教育年輕一代,旗幟鮮明地警惕和反對戰(zhàn)爭有害思想,以實際行動取信于亞洲鄰國和國際社會。”陸慷說。(完)

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編輯:周佳佳

關(guān)鍵詞:中方回應(yīng) 希特勒自傳 進日教材 歷史觀

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