日前，“‘31號教室’和跟誰學戰(zhàn)略合作新聞發(fā)布會”在太原舉行。“31號教室”是智能教室的升級，綜合應用了自動導播、智能追蹤、多屏協(xié)同、多點觸控等技術。雙方表示，技術驅動改革，新技術的不斷涌現(xiàn)及在教室課堂中的應用，不斷改變著課堂的結構和形式。

在“31號教室”董事長兼CEO郭寶林看來，互動和體驗是課堂教學的核心。“‘31號教室’建立的初衷是要打造縮短城鄉(xiāng)教育差距的未來教室，通過視頻直播云技術服務，讓遠在鄉(xiāng)村的學生和普通學校的學生有機會經常性地接觸一線城市的名師以及優(yōu)秀老師的優(yōu)秀課程，讓遠程學生和課堂之間的交互就像在本地課堂一樣。”

跟誰學聯(lián)合創(chuàng)始人、百家云總裁李鋼江表示，傳統(tǒng)線下面授的教學方式存在場地成本高、學生人數受限等弊端，同時學生出勤率較低，主動學習意愿不強；教育進入互聯(lián)網時代后，學生可以通過點播課程在任意時間自主選擇觀看，但存在互動性弱、時效性差等問題，學習過程中自律性差；而當移動互聯(lián)網開啟直播教學模式后，則徹底解決了時效性、互動性等問題，同時降低了名師及場地費用，節(jié)約了時間成本。（楊玉芳）