人民政協(xié)網(wǎng)北京3月9日電 3月9日,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新聞中心舉行記者會(huì),邀請(qǐng)環(huán)保部部長(zhǎng)陳吉寧就“加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)”的相關(guān)問(wèn)題回答中外記者的提問(wèn)。

陳吉寧回答記者提問(wèn) 新華網(wǎng)/中國(guó)政府網(wǎng) 孫韜 攝

中國(guó)教育電視臺(tái)記者:陳部長(zhǎng)您好,我想追問(wèn)一個(gè)環(huán)保教育的問(wèn)題。去年,我國(guó)多個(gè)省市教育主管部門下發(fā)了因霧霾停課的通知,對(duì)于中小學(xué)生的環(huán)保教育,還有哪些具體的計(jì)劃要做?同時(shí),高校的學(xué)生是很大一部分群體,您認(rèn)為加強(qiáng)高校學(xué)生環(huán)保教育這一課,對(duì)于整個(gè)社會(huì)的環(huán)境保護(hù)有什么樣的影響?謝謝。

陳吉寧:謝謝你的提問(wèn)。中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題有多快才能解決?我個(gè)人覺(jué)得,有兩個(gè)東西是非常重要的。一是技術(shù)進(jìn)步。未來(lái)還有哪些新的技術(shù)、好的技術(shù),有多快能出來(lái),來(lái)幫助我們更好地解決這個(gè)問(wèn)題,這是非常重要的。大家看,早期羅馬俱樂(lè)部預(yù)言的環(huán)境問(wèn)題,為什么沒(méi)發(fā)生呢?就是因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步超越了對(duì)資源消耗的速度。技術(shù)進(jìn)步是人類的創(chuàng)新,是我們加快解決問(wèn)題一個(gè)非常重要的方面。二是取決于我們的理念。如果我們每一個(gè)人都有好的環(huán)保理念,解決這個(gè)環(huán)境問(wèn)題會(huì)快得多。如果每個(gè)人都踐行綠色生活方式,我們也會(huì)節(jié)省很多資源,減少很多污染物的排放。你提的這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)教育問(wèn)題。教育是一個(gè)養(yǎng)成的過(guò)程,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是今天上一課,明天就能解決的問(wèn)題,需要我們持之以恒,特別要從兒童抓起,從孩子做起。不僅要讓他們知道環(huán)保的重要性,而且要教會(huì)他們,什么叫綠色,什么叫環(huán)保。我也是做教育出身的,目前在環(huán)境教育上,最大的問(wèn)題是不具體化,理念多、口號(hào)多,但是具體怎么做,教得少,這是我們下一步要解決的問(wèn)題。我也希望跟大家一起,跟媒體一起推動(dòng)環(huán)保理念的普及推廣?，F(xiàn)在不僅僅是要進(jìn)校園,還要進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,家庭和社區(qū)對(duì)孩子教育也是非常重要的,需要我們一起努力。謝謝。