近日，廣西科技大學鹿山學院陸續(xù)運來28噸冰塊給學生降溫。網(wǎng)絡(luò)截圖

晚上7點半，廣西科技大學鹿山學院藝術(shù)系大三學生陳果，提起早早預備好的水桶，和舍友一起下樓，朝著學生第二食堂的方向走去。一輛滿載的大貨車早已停在那里，等待他們來“卸貨”。

貨車里裝著的，是成噸的冰塊。因為沒有空調(diào)，加之連日的停水，對于鹿山學院的在校生來說，這個夏天有些“難挨”。

“高校為學生發(fā)冰塊降溫”一事在網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵，隨即引發(fā)爭議。昨日，在接受新京報記者采訪時，廣西科技大學鹿山學院學工部副部長張琨否認了“炒作”的說法。他表示，學校沒有安裝空調(diào)，是因為供電線路無法承受；冰塊由學校出資購買，先后發(fā)放28噸冰塊降溫，則是因為學生“有需求”。

學生“冰券”領(lǐng)冰塊，不限量

6月28日下午5點，廣西科技大學鹿山學院的各個班級群里，陸續(xù)彈出了一則信息：晚7點半，服務(wù)中心（靠近二食堂）開始發(fā)冰，請大家互相轉(zhuǎn)告。

新京報記者注意到，在過去的一周，鹿山學院所在的柳州出現(xiàn)了連續(xù)高溫天氣，氣溫在35℃以上。由于宿舍內(nèi)沒有安裝空調(diào)，不少學生甚至常常半夜被熱醒。

鹿山學院多名學生告訴新京報記者，當天下午，學校已經(jīng)組織學生到宿舍里發(fā)放冰券。“以宿舍為單位，西曬的宿舍和頂層的宿舍優(yōu)先，每個宿舍一張，不限量，領(lǐng)的時候要登記。”

當計算機專業(yè)的大三學生王闖趕到第二食堂時，已經(jīng)有不少同學在排隊。王闖說，當沉甸甸的冰塊從載重貨車內(nèi)卸下時，部分學生“一哄而上”，場面一度有些混亂。

多名學生向新京報記者表示，6月29日晚間，學校第二次發(fā)放冰塊時，動用了老師和學生組織的工作人員維持秩序，才算解決了“搶冰塊”的問題。

通過網(wǎng)絡(luò)，“熱得不行”的學生坐在冰塊上嬉戲的場景，很快引發(fā)熱議。

開放公共場所供學生過夜

實際上，在此之前，除了酷暑高溫之外，鹿山學院的學生還飽受停水之苦。

鹿山學院幾名在校學生向新京報記者反映，從6月16日開始，由于柳州自來水柳江段水管破裂，導致學校供水出現(xiàn)問題。“高層大部分宿舍幾乎沒水。”

6月30日中午，廣西科技大學鹿山學院微博發(fā)布通報稱，學校已將“各棟學生公寓5、6樓開放一處消火栓供學生取水”。新京報記者注意到，該份通報同時提醒學生，消火栓內(nèi)的水，只能用作洗澡、洗衣服，“不能飲用”。

鹿山學院學工部副部長張琨告訴新京報記者，為了應(yīng)對停水加上高溫，學校除了開放消火栓取水，發(fā)放冰塊外，還將校內(nèi)包括大學生活動中心等有空調(diào)的場所開放，供學生過夜。眾多學生一起在公共場所過夜，是否有安全隱患？張琨稱，學校安排了保安巡邏，可以保證安全。

追問1

發(fā)冰塊是否作秀？

校方稱自掏腰包，不涉商業(yè)宣傳

在接受新京報記者采訪時，部分住在高樓層的學生反映稱，穿過半個校園將冰塊提到宿舍樓下，再扛上六樓，已經(jīng)大汗淋漓。而水桶里的冰塊，到了10點左右便大部分化成水。有學生因此質(zhì)疑，所謂“冰塊降溫”，是噱頭大于實質(zhì)。有“作秀”意味。

不過，在鹿山學院學工部副部長張琨看來，發(fā)放冰塊總體上是“受歡迎”的，也得到了不少學生的“正面反饋”。他說，第一次發(fā)放冰塊是在6月28日，不少學生甚至反映“沒有領(lǐng)到”，第二天便增加了供給。

新京報記者注意到，在廣西科技大學鹿山學院的貼吧中，有學生發(fā)帖稱，發(fā)放冰塊系“入駐在學校的某公司為了宣傳自己搞的營銷策略”，整個事件是一場商業(yè)宣傳行為。

對于上述說法，張琨予以否認。他稱，6月28日和29日，學校兩次發(fā)放冰塊共計28噸，所有冰塊均來自市場采購，共計花費將近5000元，由學校買單。“為學生好的事，學校當然愿意出錢。”

追問2

為何不安裝空調(diào)？

校方稱目前現(xiàn)有供電線路無法承受

新京報記者了解到，從6月30日晚間開始，“冰塊福利”出現(xiàn)了中止。

在接受新京報記者采訪時，張琨透露，6月30日開始，柳州地區(qū)出現(xiàn)了降溫，因此學校暫時中斷了冰塊的發(fā)放。他表示，如果到放假前氣溫再次回升，學校依然會供應(yīng)冰塊。

一些網(wǎng)友質(zhì)疑，既然學校已經(jīng)想到用冰塊來降溫，為何不安裝空調(diào)。

“不是學校不想裝，是現(xiàn)在的條件裝不了。”張琨告訴新京報記者，目前最大的障礙是，如果所有的宿舍都安裝空調(diào)，那么學校現(xiàn)有的供電線路無法承受。他介紹，學校目前正在向柳州市供電部門申請線路擴容，在解決了線路負荷問題后，即可安裝空調(diào)。

新京報記者盤點發(fā)現(xiàn)，為了應(yīng)對極端高溫，除了用冰塊降溫外，不少大學“奇招迭出”。

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