27日下午,省政協(xié)就十一屆四次會議第406號“關(guān)于防范中小學校園暴力”重點提案召開協(xié)商座談會。

省政協(xié)副主席于莎燕出席會議并講話。

據(jù)了解,省政協(xié)十一屆四次會議期間,九三學社省委向大會提交了《關(guān)于防范中小學“校園暴力”的提案》。提案中認為,近年來,社會轉(zhuǎn)型與變遷、市場經(jīng)濟的不斷深化都給中小學生帶來了很大影響,發(fā)生在中小學生等未成年人之間的搜身、攔截、毆打、強行索取財物、人身傷害等現(xiàn)象頻現(xiàn),嚴重危害了中小學生學習、生活和身心健康,還引發(fā)了一系列社會問題。并提出,建議在加強傳統(tǒng)文化教育、建立校園暴力危機管理體制、加強青少年心理教育、強化普法教育、凈化社會環(huán)境等方面,采取切實可行的措施,通過學校、家長、公安、社區(qū)等部門聯(lián)手防范、綜合治理校園暴力。

座談會上,提案承辦單位省教育廳、省公安廳相關(guān)負責人分別介紹了我省中小學防范和治理校園暴力工作的基本情況,在與來自學校、安全部門的專家學者座談后表示,雖然我省對防范校園暴力高度重視,并做了大量實實在在的工作,使得近年來沒有發(fā)生較為嚴重的校園暴力事件,但校園暴力欺凌仍具有潛在威脅,解決校園暴力問題刻不容緩。為此,將結(jié)合我省實際進行專項治理,進一步督促和指導各地教育部門和中小學校加強學校管理,在學校層面建立校園暴力預防機制,加強普法講座和警示教育、加強機制建設(shè)和安全防范、營造和諧安全的育人環(huán)境;有針對性地開展專題教育,強化法制教育、守則教育、文明禮儀教育和心理健康教育,辦好中小學家長學校。同時,在社會層面完善校園暴力應(yīng)對機制,在特殊群體上建立校園暴力的重點防護機制。