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陳振濂:百年西泠的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
緣起孤山,四君子創(chuàng)社
過去,有人會把西泠印社的建立揣測為一群富裕文人所做的風(fēng)雅之事,然而若追溯當(dāng)時的社會環(huán)境,就不難發(fā)現(xiàn),這其實是一批非常背時的人在做著非常小眾的事。
▲1988年11月10日,西泠印社建社85周年紀(jì)念大會在印社孤山社址柏堂前舉行
相較那時大家所普遍關(guān)注的洋務(wù)運動、戊戌維新以至新文化運動而言,金石篆刻之類,并沒有多少人會去關(guān)心。在此種時代背景下,于孤山蔣公祠時常聚會的丁仁、王禔、葉銘和吳隱(西泠印社建社四君子)有感于當(dāng)時文化界的傳統(tǒng)虛無主義及印壇虛飾、纖巧的習(xí)氣,寄望于回歸秦漢的傳統(tǒng),便萌生了結(jié)社之意。這也決定了西泠印社在結(jié)社之初便與“南社”等文人革命社團不同,后者有著明確的“反清”政治宗旨,而西泠印社將社團性質(zhì)定位在了文化傳統(tǒng)的范疇內(nèi)。站在今時回望,或許這在某些人看起來甚至有些迂腐的書生之見,卻恰恰成為維系西泠印社百年不衰的精神根源。
作為一個整體,西泠印社的四位創(chuàng)始人紛紛讓賢,并不任社長一職,但他們對印社的貢獻(xiàn)是無與倫比的,擁有“領(lǐng)袖”們也無法替代的作用。
丁仁在西泠印社史的四君子中位列“班首”。他出身世家,祖上是杭州藏書樓“八千卷樓”的主人,所藏豐富。丁家以傳統(tǒng)文人的文化自覺和士紳擔(dān)當(dāng)對地方有諸多貢獻(xiàn),在杭州有著很大影響。丁仁以世家子的地利人和之便,在創(chuàng)社、集印、制譜、刻印各方面多有建樹,無愧為創(chuàng)社四君子之首。
同為世家大族出身的王福庵,作為篆刻家享譽于時。20世紀(jì)30年代,他設(shè)帳課徒,門生遍布天下,以鐵線篆與浙派正宗面貌盛行天下,對已有的西泠八家印風(fēng),起到存亡繼絕之功,而對近代印風(fēng),更有開辟風(fēng)氣之力。他擁有四君子中其他人所不具備的藝術(shù)宗匠之威望、影響。
四君子之三是葉銘,他是西泠印社的“大管家”。籌備雅集開展活動,金銀管理,孤山維護(hù),他一個人無怨無悔地來承擔(dān)。此外,他還不斷鉆研鐵筆,有大量的創(chuàng)作印譜存世。在歷代印人研究方面,葉銘的《廣印人傳》不但足以在四君子中鶴立雞群,即使在近代印學(xué)史中也難遇敵手。
而作為以刻碑為業(yè)的職業(yè)工匠,吳隱有兼具經(jīng)商和篆刻的天分,不僅創(chuàng)制了優(yōu)質(zhì)印泥,為當(dāng)時印學(xué)研究風(fēng)潮推波助瀾;還開辦印刷企業(yè),出版了幾百種名家印譜與古銅印譜;并為西泠印社的孤山社址建設(shè)出力出資尤多,使西泠印社得以有今天的景觀建筑規(guī)模。
總體說來,丁仁有定位之功,王福庵有標(biāo)示之績,葉銘有守護(hù)之勞,吳隱有聯(lián)絡(luò)之力。這四位名家,對西泠印社而言,可謂是珠聯(lián)璧合,相得益彰。
不以篆刻自囿,不以地域而圍
如果回溯中國藝術(shù)史上文人結(jié)社的情況,西泠印社既不是最大的,也不是最早的。然而以“印社”論,確有開山之功。這里所說的開山之功,是強調(diào)其將印章這一“小技”“配角”的“匠作”之事提升到“印學(xué)”的學(xué)術(shù)層次并建立起相關(guān)的研究系統(tǒng)。
▲饒宗頤 播芳六合 行書 65cm×212cm 2012年
當(dāng)我們?nèi)シ从^那時社員的情況便不難看出,他們以篆刻為看家本領(lǐng),但對篆刻學(xué)術(shù)、文字考證、金石鑒定、書畫之道均有深入廣泛的涉獵。他們有一個共同的宏觀意識,即要通過印章去銜接于當(dāng)時衰落的國學(xué),這便將西泠印社的文化高度建立起來。這一方面得益于首屆社員深厚的文化修養(yǎng)和開闊的眼界,另一方面也與篆刻藝術(shù)本身的屬性相關(guān)——治印與文字、書法和金石緊密相連。面對當(dāng)時西方文明大舉引進(jìn)并為國人所重視的普遍情況,很多知識分子對傳統(tǒng)文化喪失了信心。但有他們這樣一批人,秉持著“保存金石,研究印學(xué)”的主張,通過印這樣一個切入點延伸到書畫等各領(lǐng)域中去,使篆刻提升到一個銜接于國學(xué),銜接于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的位置上,以繼承、研究和發(fā)揚傳統(tǒng)文化為己任,孜孜不倦地承擔(dān)起這項事業(yè),這便是不囿于篆刻的傳統(tǒng)。
此外,建社四君子邀請居于上海的吳昌碩出任首任社長,更有著深遠(yuǎn)的眼光。作為集書、畫、印于一身的巨匠,吳昌碩以開放的心態(tài)參與海上題襟館書畫會、豫園書畫善會等社團組織的活動,又積極推動與日本藝術(shù)家的交流,使印社從一起步,就跨越了地域和國界限制。體現(xiàn)出西泠印社在組建和發(fā)展上所秉持的開放態(tài)度。此后的歷任社長:馬衡、張宗祥、沙孟海、趙樸初、啟功、饒宗頤和歷屆社員也將其延續(xù),借助社會各方力量和資源,致力于將篆刻與印學(xué)引申到更廣闊的大文化層面,時至今日,西泠印社社員遍布世界各地。
▲啟功 行書西泠印社九十周年紀(jì)念軸
“東學(xué)西漸”:西泠印社在今天的擔(dān)當(dāng)
西泠印社有著非常強烈的社會責(zé)任意識和學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng),這也是有源可循的。我們看過去的照片,這些篆刻家和社員以長衫打扮,戴著瓜皮小帽,仿佛很守舊的樣子,但其實他們的心態(tài)開放而現(xiàn)代。時至今日,我們?nèi)绾卫^續(xù)發(fā)揚這樣的傳統(tǒng),我想有以下幾個方面來體現(xiàn)。
首先,在充分研究西泠印社歷史的基礎(chǔ)上,明確了兩個發(fā)展目標(biāo),一個是重振金石學(xué),一個是堅持詩書畫印的全面發(fā)展。
金石學(xué)在現(xiàn)代學(xué)科體系中沒有位置,高校和社會想要開展成體系的金石學(xué)研究相對困難,而西泠印社不僅在淵源上有著學(xué)術(shù)傳統(tǒng),又從組織結(jié)構(gòu)上擁有開展研究、調(diào)動社會資源的能力,所以我們自覺地肩負(fù)起重振金石學(xué)的任務(wù)。這其中的第一步,就是要恢復(fù)過去的碑帖墨拓技術(shù)。墨拓技術(shù)因為現(xiàn)代印刷業(yè)的崛起失去了賴以發(fā)展的生存環(huán)境,比如清末風(fēng)行的“全型拓”就已失傳。故此,我們提出重振金石學(xué)的口號,并召開專門的學(xué)術(shù)研討會,讓大家共同聚焦金石學(xué),先恢復(fù)歷史文化記憶,再發(fā)揚光大之。
▲何水法 錄黃賓翁語錄一通一頁
▲何水法 讀曾文公文集有感一通一頁
▲童衍方 論胡钁晚翠亭長印一通一頁
▲吳靜初 趙子昂《紀(jì)舊游》一通一頁
第二是堅持詩書畫印綜合發(fā)展的原則,這是就當(dāng)前美術(shù)學(xué)院分科教學(xué)體系情況提出的反思。當(dāng)今的學(xué)院體制中,繪畫、書法、篆刻等分門別類。相比過去綜合式的文人培養(yǎng)方式來說,學(xué)科細(xì)化帶來今人文史基礎(chǔ)薄弱等不良后果。所以由較靈活的藝術(shù)社團體制來倡導(dǎo)這個原則,強調(diào)對國學(xué)文化綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。我們在國圖主辦的“感悟經(jīng)典”手札展便是一例。這一展覽從形制上對書寫者提出了統(tǒng)一的格式要求——在特制“十竹齋”箋格紙上進(jìn)行創(chuàng)作。其實我們在此提倡一種“日常書寫”的理念。因為書札文牘是學(xué)人表達(dá)思想情感的普遍形式,是過去文人進(jìn)行交流和聯(lián)系的重要載體。回溯這樣的傳統(tǒng),需要藝術(shù)家平常的感悟和自然的書寫狀態(tài),其內(nèi)在的文化底蘊也得以展現(xiàn),實際上是給當(dāng)代的書法家提出了一個專業(yè)與文化修養(yǎng)上的挑戰(zhàn)。
▲鮑賢倫 論入古一通一頁
▲陳振濂 山色畫圖中
▲李剛田 樓觀門對聯(lián)
此外,我們還注重發(fā)揮西泠印社文化引領(lǐng)和學(xué)術(shù)居先的作用,著力于海外交流和國際化的發(fā)展方向。現(xiàn)任社長饒宗頤先生特別提出,目前西泠印社要肩負(fù)起“東學(xué)西漸”的歷史任務(wù)。改革開放后,國富民強,不復(fù)建社之初國家落后挨打的局面,我們有了自己的學(xué)術(shù)研究和向外推廣的能力及平臺。此次喜迎G20的文化系列活動,正是我們東學(xué)西漸的一部分。國際化的要求為我們提出挑戰(zhàn),如何利用篆刻和傳統(tǒng)文化介入傳播是我們思考的方向。鑒于此,在本年度提出的創(chuàng)新實踐目標(biāo)“圖形印與非漢字印章的創(chuàng)作與研究”取其世界的通用性與圖像的高認(rèn)知度交流優(yōu)勢,就是我們的一次團體嘗試。這種不同于以往基于傳統(tǒng)古文字進(jìn)行創(chuàng)作的篆刻形式,從更大的印章概念出發(fā),對于文化交流和國際推廣而言有著更為直接、通俗的特征,它可以打通因文字和語言導(dǎo)致的文化隔閡,尋求更廣闊的生存、發(fā)展空間,為將“中國夢”推向世界,發(fā)揮實實在在的作用。誠然,東學(xué)西漸面臨一個很長的過程,這是西泠印社在今后傳播中國文化的重要使命。
(此文據(jù)2016年6月中國國家圖書館講座整理而成)
編輯:陳佳
關(guān)鍵詞:陳振濂 百年西泠 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)