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3大學(xué)生手繪全國道地藥材分布圖 花費3小時(圖)
原標題:3名大二學(xué)生用3小時 手繪全國道地藥材分布圖
大學(xué)生手繪的藥材分布圖
道地藥材是指在一特定自然條件、生態(tài)環(huán)境的地域內(nèi)所產(chǎn)的藥材,因生產(chǎn)較為集中,栽培技術(shù)、采收、加工也都有一定的講究,以致較同種藥材在其他地區(qū)所產(chǎn)者品質(zhì)佳、療效好。近日,在西南醫(yī)科大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院第六屆中醫(yī)藥文化節(jié)“能工巧匠我爭先”中醫(yī)藥手工藝作品設(shè)計大賽中,3名大二學(xué)生僅用了3個小時,便手繪出了長 90厘米,寬 70 厘米的全國地道藥材圖分布圖,并把相應(yīng)的藥材擺放在對應(yīng)的省份,讓人嘆為觀止。
靈感:取自課本相關(guān)章節(jié)
3月30日,華西城市讀本記者來到學(xué)校,見到了3名作者以及她們的作品。這幅全國道地藥材分布圖和中國行政區(qū)劃圖差別不大,各個省份都用不同的顏色填充,不同的是用細線標出了省份名稱和對應(yīng)的道地藥材,比如四川對應(yīng)白芷、川芎、金錢草等。
“靈感來源于世界動物地圖,內(nèi)容取自課本的道地藥材章節(jié)。”劉小慶是本次作品的構(gòu)想者,她在去年學(xué)校舉辦的“防艾”大賽中,有人做了一張世界動物地圖,形象說明了艾滋病不會通過某些途徑傳染。而在她們上學(xué)期的課本上,有一章的小節(jié)介紹了道地藥材,粗略而又沒配圖,所以希望制作一張圖文并茂的道地藥材分布圖,便于學(xué)習(xí)記憶,加深對道地藥材的了解。
劉小慶家人開了一個診所,在她學(xué)習(xí)道地藥材章節(jié)時,從家里帶來了100多種藥材。加上大家對藥材都比較感興趣,所以她的想法一經(jīng)提出,團隊的另外兩位成員立即就答應(yīng)了。
過程:三小時畫圖擺藥材
由于當天晚上就要上交作品,三個小伙伴7點鐘才開始做,顯得有點倉促。“首先是畫一幅中國地圖,把各個省份涂上不同的顏色。”劉小慶說,她們在網(wǎng)上搜索了一幅地圖,在紙上先用筆描出框架。缺乏相關(guān)繪畫經(jīng)驗的她們,一開始總是形狀不像或者不對稱,經(jīng)過反復(fù)修改,大家才稍微滿意,單是畫圖就用了一個小時。
然后大家根據(jù)課本上學(xué)到的知識,加上網(wǎng)上查詢相關(guān)資料,把各個省份對應(yīng)的藥材標示出來。“圖只有那么大,要把這些都標準出來,還要把藥材擺上去,必須要合理規(guī)劃空間。”劉小慶談到,在制圖的時候,就要考慮到這些問題。
擺放藥材的時候,雖然先前規(guī)劃好了,但還是有些細節(jié)沒有考慮到。“有兩種藥都已經(jīng)貼好了,但又移動了位置,因為沒規(guī)劃好,另外兩種藥沒位置擺放。”經(jīng)過近三個小時的“戰(zhàn)斗”,一幅簡略的全國道地藥材分布圖終于大功告成。
遺憾:沒法注明藥材簡介
不過,這個作品在比賽中得票并不高。三個小伙伴對于自己的作品有些不滿意。“設(shè)計之初,本來打算把藥材的簡介也寫上去,但是后來發(fā)現(xiàn)沒位置可寫,如果只寫一兩種又感覺很奇怪。”
“我以為藥材都有,沒想到還是缺了幾種,導(dǎo)致有道地藥材的省份都出現(xiàn)了空缺。”劉小慶說,四川板塊缺附子,江蘇缺薄荷,吉林缺鹿茸。“當然鹿茸比較珍貴,有根小人參都不錯了。好幾個省份在網(wǎng)上查不到道地藥材,也只好讓它空著。”
編輯:曾珂
關(guān)鍵詞:全國道地藥材分布圖