近日，大學講師“跪著上課”引發全國關注。記者采訪了解到，武漢大學外國語學院講師余功茂因慢性雙腎衰竭，每周做3次透析，一年多來堅守講臺，每周上8節課，有時體力不支，只能跪在椅子上繼續講課。他無懼病魔，恪盡職守，心系學生，為人師表，網友感佩他為教師典范，稱贊他是“最美大學老師”“中國好老師”。

　　3月11日早晨，余功茂7點30分就來到教室，上午要給兩個班上四節英語課。看著一個個學生走進教室，身形清瘦的余功茂不時和學生打著招呼，絲毫看不出他是一位病魔纏身的人。

　　余功茂上課風趣幽默，課堂氣氛活躍。講課時，他不時走到學生中間，與學生進行交流。第一節課還能堅持站著走著，第二節課開始，來回走一段，就跪在講臺前的椅子上繼續講課。

　　余功茂說：“我最喜歡走到學生中講課，但站時間長了，胸口發悶，雙腿發軟，跪在椅子上繼續講，撐起上身，保持挺拔儀態，學生發現不了我是跪著的。”

　　大一學生聶磊對記者說，余老師來回走在學生中間講課，總是很有激情、很有精神，根本想不到他站在講臺上時是跪在椅子上的。

　　每周一、三、五，余功茂上完4節課后，都要去醫院做透析。這樣的節奏，他已堅持一年多。2012年，余功茂因遺傳性多囊腎病引起腦部動脈瘤，做了8個小時開顱手術。2014年11月，多囊腎病再度發作，引發慢性雙腎衰竭。

　　“本來學校和學院不讓我上課，待遇也不會少，是我一再堅持。我才41歲，年紀輕輕，不想自己成為廢物，要活得有價值。”余功茂說。

　　余功茂剛住院手術時，學生們都感覺沒有他的英語課，真是很不習慣。大三學生張佩瑤說，上英語課時，沒有看到余老師，心里空落落的，大家都期待他再次踏上講臺的那一天。

　　“所有的學生都在給我傳遞一個信息：站起來，回到講臺上。”余功茂說，“有人問我是什么力量支撐自己，我說是學生，是教學。我離不開學生，學生離不開我，真要倒也要倒在講臺上。”

　　中南醫院腎內科主任吳小燕說，在給余功茂治療過程中，深深感受到他對學生、教育的熱愛，他的學生也很愛他。

　　外國語學院大學英語部主任游長松說，同事們覺得余功茂太拼了，都愿意替他上課，要他在家安心養病。從下周起，強行再減掉他一個班的課，由另一位老師頂上，余功茂也答應了。另外，學校為他定做一個高凳子，讓余功茂坐著上課。

　　湖北省教育廳負責人、武漢大學校領導都到醫院看望慰問，對他身患重病堅守崗位表示嘉許和敬佩，并勸他放下工作，全心休養。

　　吳小燕告訴記者，3月14日醫院組織多科專家病情分析會，認為治療方案正確、有效，并討論認為沒有明顯的禁忌癥，適應腎移植手術。

　　余功茂表示，希望早點配型成功，回到講臺。文并圖/新華社