2013年，習近平總書記提出建設“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（“一帶一路”）的倡議和建議。并指出通過“一帶一路”建設，要促進我國同沿線國家教育、學術等人文方面的交流。服務國家“一帶一路”戰略，應當人才先行。看看今年兩會期間，代表委員們的建言。

人民政協網北京3月11日電 深化與“一帶一路”沿線國家的合作，我國與沿線各國均迫切需要專業人才。鼓勵中國高校與沿線國家高校合作，聯手培養我國急需的小語種人才，可設立“一帶一路”專項獎學金，資助范圍從研究生擴展到本科生，并邀請沿線國家院校來華交流。還應組織青年人員培訓，為各沿線國家青年學生與管理人員講授先進的管理理念和專業知識，促進高等教育合作發展；鼓勵中國高校走出國門辦分校，設置多種形式的學生聯合培養項目，推動課程互通、學分互換、合作研究等。——全國人大代表、天津大學校長李家俊建議

西安交通大學去年發起成立“新絲綢之路大學聯盟”，來自22個國家和地區的近百所大學先后加入。這個聯盟是海內外大學結成的非政府、非營利性的開放性、國際化高等教育合作平臺。以“共建教育合作平臺，推進區域開放發展”為主題，推動“新絲綢之路經濟帶”沿線國家和地區大學之間在校際交流、人才培養、科研合作、文化溝通、政策研究、醫療服務等方面的交流與合作，增進了青少年之間的了解和友誼，培養具有國際視野的高素質、復合型人才，服務“新絲綢之路經濟帶”沿線及歐亞地區的發展建設。——全國人大代表王樹國建議

“一帶一路”作為一個長久戰略，離不開科技支撐。有科技支撐，它才是可持續的，才能實現其互利共贏的戰略本意。由于“一帶一路”沿線各國國情、自然地理條件、發展階段差異較大；地處內陸的大部分國家，干旱荒漠化等生態脆弱問題嚴重，生產力發展落后，經濟總量小，區域性貧困顯著等。為此，呼吁給這些國家愿意來中國的學生提供獎學金，以留住人才，促進“一帶一路”建設。——全國政協委員姚檀棟建議

政府要整合企業、學校及社會各方力量，拓寬國際化人才培養渠道。在國內要深化校企合作，轉化社會資源，建立“國際化人才培養基地”；要挖掘境外人才資源，吸引海外留學人員，開發海外華人華僑中的人才資源，為“一帶一路”戰略提供強大的人才貯備。——全國政協委員周立群建議

起碼需要重點支持幾所學校成立“一帶一路”研究院，重點對國家“一帶一路”戰略提供智力支持，包括政策支持和人員支持。如果能組建一個聯盟，那么效果和效率都會更好。——全國政協委員楊學義宋永忠聯合建議（人民政協網綜合）